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NOC大赛加码未来小学低年级组图形化初赛

一、主题/概述

NOC大赛加码未来小学低年级组图形化初赛旨在通过图形化编程的方式，激发小学生对计算机科学和编程的兴趣，培养他们的逻辑思维和创新能力。本次比赛以图形化编程为主题，通过一系列有趣的任务和挑战，让低年级学生在轻松愉快的氛围中学习编程知识，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

二、主要内容（分项列出）

1.小

①比赛背景及目的

②比赛规则及流程

③图形化编程简介

④比赛任务及挑战

⑤比赛成果展示与评价

2.编号或项目符号：

1.比赛背景及目的

?培养小学生对计算机科学和编程的兴趣

?提高学生的逻辑思维和创新能力

?为学生未来的学习和生活打下坚实基础

2.比赛规则及流程

?参赛对象：小学低年级学生

?比赛形式：个人赛

?比赛时间：初赛阶段

?比赛地点：线上平台

?比赛流程：报名→学习图形化编程→完成编程任务→提交作品→评审→公布结果

3.图形化编程简介

?图形化编程是一种通过图形化界面进行编程的方式，适合初学者入门

?图形化编程具有直观、易学、易懂的特点，能够激发学生的学习兴趣

?常用的图形化编程软件有Scratch、Alice等

4.比赛任务及挑战

?任务一：绘制简单的图形

?任务二：编写程序控制图形运动

?任务三：设计小游戏

?任务四：创新编程作品

5.比赛成果展示与评价

?评审标准：创意性、实用性、美观度、编程技巧

?成果展示：线上平台展示优秀作品

?评价方式：专家评审、网络投票

3.详细解释：

1.比赛背景及目的

图形化编程作为一种新兴的编程方式，具有很高的教育价值。通过本次比赛，旨在让小学生了解编程的基本概念，培养他们的编程兴趣，为未来的学习和生活打下坚实基础。

2.比赛规则及流程

比赛规则旨在确保比赛的公平、公正，让所有参赛者都能在公平的环境中展示自己的编程能力。比赛流程分为报名、学习、编程、提交作品、评审和公布结果等环节。

3.图形化编程简介

图形化编程通过图形化界面，将编程语言转化为图形和符号，使编程过程更加直观、易懂。这种编程方式适合初学者入门，能够激发学生的学习兴趣，提高他们的编程能力。

4.比赛任务及挑战

比赛任务旨在考察学生的编程基础、创新能力和实践能力。任务一要求学生绘制简单的图形，任务二要求学生编写程序控制图形运动，任务三要求学生设计小游戏，任务四要求学生发挥创意，完成创新编程作品。

5.比赛成果展示与评价

评审标准从创意性、实用性、美观度和编程技巧等方面进行评价，旨在全面考察学生的编程能力。优秀作品将在线上平台展示，供大家欣赏和学习。

三、摘要或结论

NOC大赛加码未来小学低年级组图形化初赛通过图形化编程的方式，激发小学生对计算机科学和编程的兴趣，培养他们的逻辑思维和创新能力。本次比赛为小学生提供了一个展示自己编程能力的平台，有助于提高他们的编程素养，为未来的学习和生活打下坚实基础。

四、问题与反思

①如何在比赛中更好地培养学生的创新思维？

②如何在比赛中平衡参赛者的编程水平和比赛难度？

③如何在比赛中提高学生的编程兴趣，使他们更加热爱编程？

1.《图形化编程：从入门到精通》

2.《Scratch编程入门与实战》

3.《Alice编程入门与实战》

4.NOC大赛官方网站：/