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固定资产管理暂行办法

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单位:__________________

标准制度示范文本|ExcellentModelText资料编码:CYKJ-FW-618

固定资产管理暂行办法

用户指南:该制度资料适用于加强和规范人员自身的建设,实行工作管理和维护工作秩序,并进一步提高

工作效率形成明文上的条款,经过一定的程序严格制定并公式,最终成为管理的依据和准则。可通过修改

使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。

一、总则

第一条为了加强我校固定资产管理工作,保证教学、

科研和师生员工生活的正常进行,防止学校资产流失,根

据教育部和财政部关于固定资产管理的有关精神,结合我

院具体情况,制订本办法。

第二条学校的固定资产,是顺利实施教学、科研计划

的重要物质条件。固定资产的管理和使用贯彻“统一领

导,分级管理,层层负责,合理调配,管用结合,物尽其

用”的原则。

第三条各处室系财产使用单位的财产管理工作与年度

考核挂钩。全体师生员工都要爱护学校的固定资产。对于

在资产使用、管理工作中做出成绩的单位和个人给予表扬

和奖励;对不负责任,不按章办事而造成资产损坏和财产损

失的有关责任人给予批评教育,并责令赔偿损失。

二、固定资产管理任务

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第四条固定资产管理范围:产权属于学校的所有固定

资产,不论来自何种渠道或使用何种经费,都要按学校有

关制度统一领导,分类入帐,归口管理,责任到人。

第五条符合下列条件之一的为固定资产:

1、单价在500元(含500元)以上,耐用期在一年以

上,并在使用过程中基本保持原有实物形态的资产。

2、单价虽不足500元,但耐用时间在一年以上,能独

立使用的大批同种类财产(如图书等)。

3、其他各种学校认为应当列入固定资产的财产。

4、凡自制、捐赠或调拨的财产,符合上述标准的应按

规定的计价方法计价列入固定资产。

第六条固定资产管理的基本任务

1、保管和维护好财产,使固定资产经常处于完好可用

的状态。

2、采用行政的、技术的及经济的措施,促使固定资产

充分发挥作用,方便使用。

3、对固定资产进行寿命全过程(从购置、使用、维护

到报废等)的综合管理,力争投资费用低,利用效益高。

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三、固定资产管理体系

第七条学校后勤处、财务处和各财产使用单位及相关

人员构成学校固定资产管理体系。

第八条后勤处是学校固定资产管理的职能部门。全院

固定资产的管理统一由后勤处负责。各处室系是学校管理

固定资产的二级机构,根据所经管资产的规模大小,设专

职或兼职固定资产管理员,负责本部门的固定资产管理工

作。

第九条后勤处及各处室系要在固定资产的计划、购

置、验收、保管、维修直至报废的全过程中,本着勤俭办

事的精神,加强管理,严格按经费计划和操作程序办事,

充分发挥固定资产的使用效益。

第十条后勤处下设专职财产管理员,建立固定资产分

类明细账和分户明细账。分类明细账与固定资产会计所登

记的明细分类账保持一致;分户明细账与各处室系财产使用

单位财产管理员所登记的财产内容保持一致。

第十一条财务处下设固定资产管理会计。在“固定资

产”账户下设立“房屋及建筑物”、“土地”、“一般设

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