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幼儿园中班9月总结7篇

篇1

一、背景

九月，正值秋高气爽的季节，孩子们的心情如同明媚的阳光一样明媚。在本月的幼儿园中班生活中，孩子们的学习与生活充满了新鲜与挑战。在此，我对本月的工作进行全面的总结，以便更好地规划未来的教育教学工作。

二、教育教学工作总结

1.课程安排与实施

本月，我们围绕“我成长的足迹”这一主题，开展了一系列丰富多彩的教育教学活动。课程内容涵盖了艺术、科学、语言、健康和社会五大领域。通过故事、游戏、观察、实践等多种形式，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的综合能力。

在语言方面，我们注重培养孩子们的口语表达能力和阅读理解能力。通过组织诗歌朗诵、讲故事等活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习语言。同时，我们还引导孩子们进行早期阅读，帮助他们建立良好的阅读习惯。

在数学方面，我们注重培养孩子们的逻辑思维能力和空间想象力。通过游戏、拼图等活动，让孩子们在动手操作的过程中学习数学知识。同时，我们还引导孩子们观察生活中的数学现象，帮助他们理解数学知识的实际应用。

在科学方面，我们注重培养孩子们的观察能力和探究精神。通过组织实验活动，让孩子们亲身参与科学探究过程，培养他们的科学素养。同时，我们还引导孩子们关注环境保护，增强他们的环保意识。

在社会方面，我们注重培养孩子们的交往能力和合作能力。通过组织小组活动，让孩子们学会与他人合作、分享、交流，培养良好的人际关系。同时，我们还注重培养孩子们的规则意识和责任感，帮助他们形成正确的价值观。

2.班级特色活动

为了丰富孩子们的生活体验，本月我们开展了多项班级特色活动。如“中秋节”主题活动，让孩子们了解中秋节的传统文化和习俗；户外亲子活动，增强家园之间的联系和亲子关系；运动会活动，培养孩子们的团队协作精神和运动能力。这些活动得到了家长们的积极参与和好评。

三、保育工作总结

1.生活护理

在保育方面，我们注重培养孩子们的自理能力。通过引导孩子们自己穿衣、洗漱、整理物品等活动，让他们养成良好的生活习惯。同时，我们还关注孩子们的心理需求，积极与孩子们沟通交流，让他们感受到关爱和温暖。此外，我们还加强了卫生消毒工作，确保孩子们的身体健康。

2.健康锻炼

在健康锻炼方面，我们注重引导孩子们参加户外活动。通过组织跑步、游戏等活动，让孩子们在户外活动中锻炼身体、增强体质。同时，我们还开展了多种形式的体育活动，如跳绳、拍球等，让孩子们在快乐的运动中健康成长。

四、家园共育工作总结

本月，我们积极开展家园共育工作，加强与家长的沟通和联系。通过家长会、家访、微信群等方式，及时向家长反馈孩子们的学习和生活情况。同时，我们还邀请家长参与幼儿园的教育教学活动，增强家长对幼儿园工作的理解和支持。此外，我们还开展了家长讲座活动，提高家长的教育水平和育儿能力。

五、存在问题与改进措施

1.问题：部分孩子在学习上缺乏主动性。

改进措施：加强对孩子的引导和激励，激发他们的学习兴趣；开展多种形式的教学活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。

2.问题：部分孩子在交往过程中存在困难。改进措施：加强对孩子的社交技能培养；组织小组活动让孩子们有更多的交往机会；关注孩子的心理需求积极与他们沟通交流帮助他们解决问题。加强对家园共育工作的宣传让家长们更加了解和支持我们的工作提高家园共育的效果。同时我们也要不断反思和改进自己的工作方式和方法为孩子们提供更好的教育服务。总之在今后的工作中我们将继续努力为孩子们创造一个温馨、和谐、快乐的成长环境让他们在这里茁壮成长！字数：一千九百多字（待继续完善补充至两千字以上）

篇2

时间飞逝，转眼间，九月过去了，在这一个月中，我们班的各项工作都取得了不错的成绩，现在，针对本月班级工作情况，做以下总结：

一、班级凝聚力增强

在九月份，我们班级的凝聚力得到了显著增强。通过一系列的班级活动和集体游戏，如“我是小班长”、“我爱我的幼儿园”等，孩子们之间的友谊加深了，班级的团结合作精神也得到了提升。同时，家长们的支持和配合也为我们班级的工作提供了有力保障。

二、教育教学工作有序进行

在九月份，我们按照教学计划，有序地进行了各项教育教学活动。通过唱歌、跳舞、讲故事、做游戏等形式，孩子们的学习兴趣得到了激发，同时也锻炼了他们的身体素质和动手能力。在语言方面，孩子们的口语表达能力和阅读兴趣也得到了提高。

三、家长工作得到加强

在九月份，我们加强了与家长的联系和沟通。通过电话、微信、家访等方式，及时向家长反馈了孩子的学习和生活情况，同时也听取了家长的意见和建议。在家长会中，我们向家长介绍了班级的工作计划和孩子的成长情况，得到了