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全国高等教育自学考试现代教育技术试题历试卷图文稿

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪一项不属于现代教育技术的研究范畴（）

A.教学过程设计

B.教学资源开发

C.教学设备维护

D.教学评价

答案：C。现代教育技术主要研究教学过程设计、教学资源开发、教学评价等方面，以优化教学效果。教学设备维护主要侧重于设备的保养和维修，不属于现代教育技术核心的研究范畴。

2.教育技术发展的初级阶段是（）

A.视听教育

B.程序教学

C.个别化教学

D.直观教育

答案：D。教育技术发展经历了直观教育、视听教育、程序教学与个别化教学、系统方法应用等阶段，直观教育是其初级阶段。

3.以下哪种教学模式强调以学生为中心（）

A.传递接受式

B.探究式

C.示范模仿式

D.讲解接受式

答案：B。探究式教学模式强调学生自主探究、发现问题和解决问题，是以学生为中心的教学模式。而传递接受式、讲解接受式和示范模仿式教学模式相对更强调教师的主导作用。

4.多媒体教学软件设计中，要遵循的原则不包括（）

A.科学性原则

B.艺术性原则

C.复杂性原则

D.教育性原则

答案：C。多媒体教学软件设计要遵循科学性、艺术性、教育性、交互性等原则，复杂性原则不利于学生学习，不是应遵循的原则。

5.远程教育中，教师和学生处于（）

A.同一时空

B.不同时空

C.同一地点

D.不同地点但同一时间

答案：B。远程教育的特点是教师和学生在时间和空间上是分离的，即处于不同时空。

6.教学媒体选择的依据不包括（）

A.教学目标

B.教学内容

C.教学成本

D.教师喜好

答案：D。教学媒体选择应依据教学目标、教学内容、教学对象和教学条件等，而教师喜好不能作为主要依据。

7.以下哪种评价方式属于形成性评价（）

A.期末考试

B.单元测验

C.毕业考试

D.升学考试

答案：B。形成性评价是在教学过程中进行的，用于及时了解学生学习情况和调整教学策略。单元测验是在教学单元结束时进行的，属于形成性评价。期末考试、毕业考试和升学考试属于总结性评价。

8.教育技术的本质是（）

A.技术手段

B.教学方法

C.优化教育教学过程

D.教学资源

答案：C。教育技术的本质是运用各种技术手段和方法，优化教育教学过程，以提高教育教学质量和效率。

9.教学设计的首要任务是（）

A.分析教学目标

B.分析教学内容

C.分析教学对象

D.制定教学策略

答案：A。教学设计首先要明确教学目标，教学目标是教学活动的出发点和归宿，其他环节都围绕教学目标展开。

10.以下哪种学习理论强调学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结（）

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

答案：A。行为主义学习理论认为学习是通过刺激与反应之间的联结形成的，强化是促进联结形成的重要手段。

二、填空题（每题2分，共20分）

1.现代教育技术的理论基础包括学习理论、教学理论、______和传播理论。

答案：系统理论。系统理论为现代教育技术提供了整体、优化的思想和方法，与学习理论、教学理论、传播理论共同构成其理论基础。

2.教学媒体按照物理性质可分为光学媒体、______、声像媒体和综合媒体。

答案：音响媒体。这是教学媒体按物理性质的常见分类方式。

3.远程教育根据通信媒体的不同可分为______远程教育和网络远程教育。

答案：广播电视。广播电视远程教育和网络远程教育是远程教育的两种主要类型。

4.教学设计的基本要素包括教学目标、教学内容、______、教学媒体和教学评价。

答案：教学策略。教学策略是为实现教学目标而采取的教学方法、形式和步骤等的综合。

5.教育技术研究方法主要有观察法、调查法、______和行动研究法等。

答案：实验法。实验法是教育技术研究中用于验证假设、探索因果关系的重要方法。

6.多媒体技术具有集成性、______和交互性等特点。

答案：实时性。实时性是多媒体技术能够及时处理和呈现信息的重要特性。

7.教学评价按照评价功能可分为诊断性评价、______和总结性评价。

答案：形成性评价。形成性评价在教学过程中发挥着重要的反馈和调整作用。

8.网络课程通常由教学内容、______和教学支撑环境三部分组成。

答案：教学活动。教学活动是网络课程中促进学生学习和互动的重要部分。

9.教育技术的发展经历了直观教育、视听教育、程序教学与个别化教学和______四个阶段。

答案：系统方法应用阶段。系统方法应用使教育技术更加科学化和系统化。

10.学习资源包括______资源和非物质资源。

答案：