古诗词诵读《春江花月夜》课件(共46张PPT) 2025年统编版高中语文选择性必修上册（含音频+视频）.pptxVIP

导入;春江花月夜;学习目标;了解诗人，;了解诗人;;;;反复诵读，;自由诵读;视频范读;分层品读，;;月升;;2.月亮升起之后，整个空间在平面上以及立体空间上，给你什么感觉？;;“江畔何人初见月？江月何年初照人？”二句，诗人并非寻求一个确切的答案，而是表达一种时间久远的感受，在这种永恒的时间面前，人的一生的确是太短暂了。这种感叹在以往很多诗人身上都有见到。

张若虚的高远之处在于，他看到了“人生代代无穷已，江月年年只相似。”个人的生命是短暂即逝的，但人类的存在则是绵延久长的，因而“代代无穷已”的人生就和“年年只相似”的明月得以共存。;白云一片去悠悠，

青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子？

何处相思明月楼？;可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻，愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。;月光传情;月光传情;;;;全文总结;“最美唐诗”;情境设置;;课后拓展;情境默写;1.在《春江花月夜》中，描写明月随着潮水从海上升起、与张九龄《望月怀远》中的“海上生明月”一句有异曲同工之妙的句子是:__________。

2.在《春江花月夜》中，描写在月光的照耀下波光闪耀千万里，所有的江水都洒满了月光的句子是:__________，__________!

3.在《春江花月夜》中，用比喻的手法写出了开遍了鲜花的树林闪烁着雪珠般的光芒的句子是:___________。;4.月亮是客观事物，但在诗人的笔下，月亮也带有主观感情。诗人张若虚独自一人漂泊在外，孤单之情油然而生，因此他在《春江花月夜》中描写的月亮给人的感觉也是孤单的，“____________”一句就是最好的证明。

5.张若虚的《春江花月夜》融写景、抒情和哲理于一体，艺术价值很高。写春江花月之夜景，抒思乡孤独之情，其中“__________，__________”则渗透了人事变幻、江月永恒的哲理。

;6.在《春江花月夜》中，用拟人的手法写出了江上的月亮仿佛在等待着什么人，而长江则源源不断地运输着流水的句子是:__________，__________。

7.在《春江花月夜》中，连用两个问句写出了舟上的游子和楼上的妇女分别后互相思念的句子是:_________，_________?

8.在《??江花月夜》中，诗人用虚实结合的手法写出了月亮照耀在民妇的楼上，月光落在离人的妆镜台的句子是:___________，__________。;9.在《春江花月夜》中，用细节描写的方法写出了月光无处不在，门帘怎么卷都卷不去、捣衣砧怎么拂都拂不走的句子是:__________，___________。

10.在《春江花月夜》中，写了游子和思妇通过望月来表达思念之情，和李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”有异曲同工之妙的句子是:__________，_________。

11.在《春江花月夜》中，写了游人乘月而归、残月余辉洒满了江边的树林的句子是:__________，___________。;12.在《春江花月夜》中，写了落月西斜、海雾涌起，回家的道路无限遥远的句子是:__________，___________。

13.《春江花月夜》中勾勒出一幅春江月夜江潮连海，月共潮生的壮丽画面，对应句子是“__________，_________”。

14.《春江花月夜》中写出江水、天空成一色，没有些微灰尘，只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是“____________，____________”。;15.《春江花月夜》中写清明澄澈的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界，这就自然地引起了诗人的遐思冥想的句子是“____________？____________？”

16.《春江花月夜》中“白云”“青枫浦”托物寓情，写出游子像一片白云缓缓地离去，只剩下思妇站在离别的青枫浦忧愁的句子是“____________，____________”。

17.《春江花月夜》中写出江月有恨，流水无情的句子是“____________，____________”。;18.《春江花月夜》中写出时光不断消逝，自己的青春、憧憬也跟着消逝，然而碣石、潇湘，水远山遥，怎能乘月归家的句子是“__________，___________。__________，_________”。

19.《春江花月夜》中的“___________，___________”两句，描写月亮从潮水中涌出的雄阔景象。

20.《春江花月夜》中通过比喻和侧面烘托表现月光洁白明亮的诗句是“____________，___________”。;21.《春江花月夜》中的“____________，____________”两句，把江、月、花三个意象联系在一起，描写出一种梦幻般的景象。

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