古诗词诵读《春江花月夜》课件(共44张PPT) 统编版高中语文选择性必修上册（含音频+视频）.pptxVIP

春;江;花;月;夜;;知人论世;;课文朗读;整体感知;;春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，?

何处春江无月明。江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。?

空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。

白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子，

何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻，

愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，

江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归，落月摇情满江树。;梳理层次;;题型——分析意境：;整体感知-月下之景;;江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月，江月何年初照人？

人生代代无穷已，江月年年望相似。

不知江月待何人，但见长江送流水。;江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。;整体感知-月下之思;整体感知-月下之思;诗人将宇宙人生联系起来并作出鲜明对比：

人有死生,只有代代相传才无穷尽；

江上明月,却是年年相似，长照万古。

;白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。

可怜楼上月裴徊，应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。;白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼。

;可怜楼上月裴徊，应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。;此时相望不相闻，愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。

江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。;斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归，落月摇情满江树。;此时相望不相闻，愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。;斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归，落月摇情满江树。;梳理层次;春江花月（景）;合作研究;文本特色;(3）景、理、情完美结合。

全诗將写景、说理、抒情完美地融合在一起,描绘出了一幅由春、江、花、月、夜五种事物组成的美妙画面。其中，月为主要描写对象，诗人在说理和抒情时也紧紧地围绕着月光来展开。对人之初与宇宙之初的关系的探讨，引出了下文对人问最常见的游子、思妇的相思之情的抒发。

（4）韵律优美。

本诗韵律饶有特色,全诗共三十六句，四句一换韵，共九韵。以平声起首，全诗随着韵脚的转换变化，一唱三叹，前呼后应,既回环往复,又婉转悠扬，节奏感强而且旋律优美。

(5）章法有序，极善铺陈渲染，语言清新，句式多样。

这首诗或复叠咏叹，或偶句反复,或前呼后应;用韵多变，抑扬交错,声韵和谐。;;传统意象的文化内涵;1、思乡怀亲之感：“露从今夜白，月是故乡明。”（杜甫《月夜忆舍弟》）“海上生明月，天涯共此时。”（张九龄《望月怀远》）

2、清幽雅致之境：“明月松间照，清泉石上流。”（王维《山居秋暝》）“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”（王维《鸟鸣涧》）

3、凄清孤苦之情：“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”（柳永《雨霖铃》）“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”（张继《枫桥夜泊》）

4、时空永恒之叹：“今人不见古时月，今月曾经照古人。”（李白《把酒问月》）“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”（王昌龄《出塞》）;

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