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高中英语写作中词汇衔接运用:现状、问题与提升策略
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化不断推进的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性日益凸显。对于高中生而言,英语学习是他们走向世界、拓展视野的关键途径,而英语写作则是检验其英语综合运用能力的重要指标之一。高中英语写作不仅在高考中占据着相当比重,如全国卷英语写作部分通常占30分,而且它还全面考察了学生的词汇积累、语法运用、逻辑思维以及语言组织能力等多个方面。
从本质上讲,写作是一种用语言表达思想、传递信息的技能,是学生将内部言语转化为外部言语的过程。通过写作,学生能够将自己的想法、观点清晰地呈现出来,实现与他人的有效沟通。在高中阶
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