全真模拟分类（五）—空间与图形（专项练习）人教版六年级下册数学.docxVIP

2023年浙江省瑞安市小学毕业模拟分类训练（五）--空间与图形

时间:80分钟满分:100分得分_____

一、填空题。（每题1分，共20分）

1.从直线外一点到这条直线可以画无数条线段，其中最短的是和这条直线（）的线段。

2.在右图中，∠1＝（）度，∠2＝（）度。

3.在一个三角形中，最大的角是106°，按角分类，这个三角形是（）三角形。

右图是由三个半径相等的圆组成的图形，它有（）条对称轴。

5.当小明面向东北时，他的后面是（）方向，傍晚太阳总是从（）方落下。

6.把一个底面直径2分米的圆柱体截去一个高1分米的圆柱体，原来的圆柱体表面积减少（）平方分米。

7.一张正方形纸的边长为a，从这张纸上剪下一个边长为b（a＞b）的小正方形，用字母表示剩余部分的面积是（）。

8.一个平行四边形的底是5分米，面积是120平方分米，高是（）分米，与它等底等高的三角形面积是（）平方分米。

9.如图（单位:厘米），三角形的面积是（）平方厘米，平行四边形与梯形的面积的最简整数比是（）。

10.画一个周长为25.12厘米的圆，圆规两脚间的距离是（）厘米，圆的面积是（）。

11.一个梯形，上底长a厘米，下底长b厘米，高h厘米。它的面积是（）平方厘米。如果a＝b，那么这个图形就是一个（）形。

12.一个棱长为2厘米的正方体，把它截成两个长方体.这两个长方体的表面积比正方体多（）平方厘米。

13.在一块边长是20厘米的正方形木板上锯下一个最大的圆，这个圆的面积是（）平方厘米，剩下的边料是（）平方厘米。

14.将一个大正方体切成大小相同的8个小正方体，每个小正方体的表面积是18平方厘米，原正方体的表面积是（）平方厘米。

15.张师傅要做两个底面半径2cm，高3cm的圆锥形木头，他需要的棱柱形木材的长是（）cm，宽是（）cm，高是（）cm。

16.（1）图1是由若干块小正方体搭成的立体模型，在此基础上要再把它堆成一个大正方体，还需要（）小正方体。

（2）图2是由6个棱长为1厘米的小正方体拼成的立体模型，它的表面积是（）。

第16题图

第16题图

17.右图是从3个不同角度看到同一个正方体，你能在它的平面图上把数字填完整吗？请注意数字正

18.一个梯形的下底是18厘米，如果下底缩短8厘米，就成为一个平行四边形，面积减少28平方厘米。原梯形的高是（）厘米。

19.右图中，已知圆的直径是20厘米，大正方形的面积是（），小正方形的面积是（）。

20.用一个高为30厘米的圆锥形容器盛满水，倒入和它等底等高的圆柱形容器中，水的高度是（）。

二、判断题。（每题1分，共10分）

1.一条射线长12米。（）

2.三角形的面积是平行四边形的一半。（）

3.小于180°的角是钝角。（）

4.角的两条边画得越短，这个角就越小。（）

5.一个正方形的边长与一个圆的直径相等，那么这个正方形的周长一定大于圆的周长。（）

6.用8个小正方体拼成一个大正方体，任意拿走一个小正方体后表面积会减少。（）

7.半圆的周长就是圆的周长的一半。（）

8.只要有一个角是直角的平行四边形，就是长方形或正方形。（）

9.以圆规两脚间的距离为4厘米画一个圆，这个圆的半径是2厘米。（）

10.把一个长方形拉成一个平行四边形后，保持不变的是面积。（）

三、选择题。（每题2分，共20分）

1.小青坐在教室的第3行第4列，用（4，3）表示，小明坐在教室的第1行第3列，应当表示为（）。

A.（1，3）B.（3，1）C.（1，1）D.（3，3）

2.在同一平面内，画已知直线的垂线，可以画（）。

A.1条B.4条C.2条D.无数条

3.用100倍的放大镜看40度的角，这个角的度数是（）度。

A.4B.40C.400D.4000

4.下面图形是用木条钉成的支架，最不容易变形的是（）。

5.左图最有可能是（）的展开示意图

6.求水桶能放水多少是求水桶的（）。

A.表面积B.体积C.容积