部编版语文四年级下册 语文园地一 同步练习（含答案） .docx

部编版语文四下第1单元语文园地一

填空

小明：有些句子特别能够表达作者的情感或想法，如《清平乐?村居》，我从“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”，感受到作者对的羡慕与向往。

小华：我从《乡下人家》的最后一句“乡下人家，不论，不论，都有一道、的风景”，理解了作者要表达的想法。

小强：学习《天窗》这课时，我从“”这句话中，体会到天窗给孩子们带来的快乐。

填空

将下列词语补充完整并按要求分类。（填序号）

(1)①炊烟（）（）②高楼（）（）③鸡犬（）（）

④车（）马（）⑤依（）傍（）⑥灯火（）（）

(2)描写乡下生活的词语：。

(3)描写城市生活的词语：。

选择填空

选词填空，并从中体会乡下与城市生活的不同。（填序号）

①繁华②肥沃③静谧④璀璨

(1)入夜，人民大街华灯，大家不禁感叹这一派的盛景！

(2)在的早晨，生长在土地上的麦苗正伸着懒腰，向着初升的阳光展颜一笑。

写话

看图画，将图画中的内容用几句话描绘出来。

阅读诗歌,回答问题

日积月累。

卜算子·咏梅

毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。，。

俏也不争春，只把春来报。，。

(1)?将词补充完整。

(2)?这首词运用了什么修辞手法？表现了梅花怎样的品格。

答案

1.【答案】田园生活；什么时候；什么季节；独特；迷人；小小的天窗是你唯一的慰藉

2.【答案】

(1)袅；袅；林；立；相；闻；水；龙；山；水；辉；煌

(2)①③⑤

(3)②④⑥

3.【答案】

(1)④；①

(2)③；②

4.【答案】示例：远处的青山，绿色的草地，成群的牛羊安详地吃着草，构成了一幅和谐的草原风光图。

5.【答案】

(1)已是悬崖百丈冰；犹有花枝俏；待到山花烂漫时；她在丛中笑。

(2)“待到山花烂漫时，她在丛中笑”这一句运用了拟人的修辞方法，描写梅花在百花盛开时笑逐颜开的样子，表现了她崇高的品格，体现出诗人乐观的精神。