教科版小学二年级上册科学期末测试卷带答案（夺分金卷）.docxVIP

教科版小学二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.蒲公英在（??）开花。

A.中午?????B.清晨?????C.夜晚

2.（）不能生活在土壤中。

A.?????B.?????C.?

3.下列天气中，适合我们开车外出旅游的天气是（??）。

A.大雨?????B.大雪?????C.大雾?????D.多云

4.下列椅子中，只使用了一种材料制作的是（?）。

A.???B.???C.?

5.（??）常被人们作为交通工具。

A.马?????B.蜜蜂?????C.蜗牛?????D.鸭子

6.对人类的生活造成很大破坏的天气是（??）。

A.微风?????B.小雨?????C.龙卷风

二.填空题(共6题，共20分)

1.看一看。

把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（???），但它的宽度（???）。

2.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序，重新排列。

不同的书：竹简、电子书、纸书、甲骨文

按人类历史上出现的先后顺序排列：（???）

3.太阳每天从（???）升起、（???）落下。

4.用（???）听，感受不同材料敲击时发出的声音。

5.用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

6.下列诗词里的月相分别是怎样的？

明月几时有，把酒问青天。（???）

去年元夜日，花市灯如昼。（???）

海上生明月，天涯共此时。（???）

三.判断题(共6题，共12分)

1.可以用闻的方法来了解材料的气味。（??）

2.初一看不到月亮。（??）

3.做成的瓦楞状的纸摸起来很光滑。（??）

4.植物在地球家园中非常重要。（??）

5.我们观察的时候发现，每天的月相都是一样的。（?）

6.春季万物复苏，适合植物播种和发芽。（??）

四.连线题(共2题，共18分)

1.将下列词语对应的天气用线连起来。

漫天飞雪??????雾天

万里无云??????阴天

倾盆大雨??????大风

乌云密布??????雪天

大雾蒙蒙??????晴天

北风呼啸??????雨天

2.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。

眼睛??????光滑

???????声音清脆

耳朵??????颜色

鼻子??????木纹

???????轻重

手??????有木头的清香味

五.填表题(共1题，共6分)

1.填写下表。

六.简答题(共3题，共14分)

1.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。

2.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

3.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？

七.综合题(共3题，共22分)

1.按材料类别分类。

①气球和（??）是一类。

②塑料碗和（??）是一类。

③毛巾和（??）是一类。

④筷子和（??）是一类。

2.把下图按材料类别分类（标出相应的序号）

3.看图回答问题。

①太阳的方向在（???）方。

A.东??????????B.南??????????C.北

②现在是（???）。

A.上午??????????B.中午??????????C.下午

③现在是一天中比较（???）的时候。

A.热??????????B.冷?????????C.凉爽

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.D

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.短了；没有变

2.甲骨文、竹简、纸书、电子书

3.东边；西边

4.耳朵

5.眼

6.娥眉月；满月；满月

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.

2.如下：

五.填表题

1.自然材料易得；材料易得，不易损坏，防水；书写、印刷、阅读、装订都方便，材料易得

六.简答题

1.松鼠；虎；蚯蚓；野牛

2.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

3.瓦楞状纸能承受更重的重量，能使纸箱变得更加坚固。

七.综合题

1.D；A；B；C

2.如下：

3.①B；②B；③A