- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE
6-
电子的发觉与汤姆孙的原子模型
【教学目标】
(一)学问与技能
1、知道阴极射线是由电子组成的,电子是原子的组成部分,是比原子更基本的物质单元。
2、知道电子的发觉是近代物理的三大发觉之一
(二)过程与方法
1、体会电子的发觉过程中蕴含的科学方法。
2、通过演示试验和历史资料介绍,使学生通过视察现象和阅读历史资料,达到教学目标。
(三)情感看法与价值观
领悟电子的发觉对揭示原子结构的重大意义。
【重点与难点】
重点:相识电子发觉的重大意义,体会电子的发觉过程中蕴含的科学方法
难点:体会电子的发觉过程中蕴含的科学方法
【教材分析】
本节由阴极射线和电子的发觉两部分内容组成。重点是电子的发觉过程蕴含的科学方法。首先通过试验说明阴极射线的存在,然后指出科学家对阴极射线的相识,最终仍旧通过试验探讨发觉了电子。电子的发觉说明原子不是组成物质的最小微粒,对揭示原子结构有重大意义,是近代物理三大发觉之一。
电子发觉是一个很好的培育学生分析问题和解决问题实力的内容,相识电子发觉的重大意义,体会电子的发觉过程中蕴含的科学方法是教学中的重点。通过演示试验和历史资料介绍,使学生通过视察现象和阅读历史资料,达到教学目标。
【教学过程】
教学过程设计
老师活动
学生活动
【情境导入】
街边精致的画报假如逐步放大,可以看到是由许很多多的色块组成(可用画图工具将某张精致图片不断放大),那么,宇宙中的物体假如细分下去,最终将由什么组成呢?今日,我们将深化到微观世界,探究物质的基本组成结构。
电脑演示,引入新课,激发学生学习爱好。
视察图片的逐步放大,激发探究微观世界的爱好。
【新课教学】
问题1:阅读课本23页材料,古人对构成世界万物的元素有哪些典型的观点?现代科学又得出什么结论?
——我国西周的“五行说”认为万物是由金、木、水、火、土五种基本“元素”组成的,古希腊的亚里士多德认为万物的本质是由土、水、火、空气四中基本“元素”组成的;在现代科学中,19世纪初,道尔顿提出了原子论,认为原子是元素的最小单元。原子是不行再分的最小颗粒,它既不能创生,也不能歼灭,这个观点始终持续到19世纪末微观世界出现的三大发觉。
(学生课本26页阅读材料)
问题2:什么是微观世界的三大发觉?它有什么意义?
——三大发觉分别为X射线、放射性、电子的发觉(粗略介绍三大发觉的内容),三大发觉激励人们不断探究原子的内部结构,预示着人类起先“分裂原子”的探究。
问题3:电子是在哪个试验中被发觉的?这个试验的现象是什么?
——电子是汤姆孙在探讨阴极射线的过程中发觉的;早在1858年,德国物理学家普吕克尔就发觉了气体导电时的“辉光放电”现象。1876年,德国物理学家戈德斯坦认为管壁上的荧光是由于玻璃受到的阴极发出的某种射线的撞击而引起的,并把这种未知射线称之为“阴极射线”。
问题4:那么阴极射线的本质是什么?它的本质探究有经验了哪些历程?
——电磁波说:代表人物,赫兹。认为这种射线的本质是一种电磁波的传播过程。
——粒子说:代表人物,汤姆孙。认为这种射线的本质是一种高速粒子流。
试验验证:使阴极射线垂直进入电场或磁场,可以发觉阴极射线发生了偏转,可以证明阴极射线是一种带负电的高速粒子流。
板书:一、阴极射线——带负电的高速粒子流
引导学生阅读历史材料。让学生体会电子发觉的历史背景。
演示试验,使学生体会电子的发觉过程中蕴含的科学方法。
阅读历史材料,抓住要点,知道电子发觉的历史背景。
视察试验现象,体会电子的发觉过程中蕴含的科学方法。
问题5:质量和电荷是微观粒子的本质属性,电荷和质量的比值同样反映它的本质属性,所以测量比荷(荷质比)是确定粒子性质的有效方法,那么如何测量阴极射线这种带负电的高速粒子流的比荷呢?
——首先,先测出高速粒子流的速度,在平行金属板区域加一磁场且磁场方向垂直纸面对外,当满意条件时,阴极射线不发生偏转,即。
方法一:用“磁偏转”测定组成阴极射线的粒子的比荷的表达式:
撤去电场,单保留磁场,阴极射线在磁场中做匀速圆周运动
洛伦兹力供应向心力有:
,又有
且
可得
方法二:用“电偏转”测定组成阴极射线的粒子的比荷的表达式
撤去磁场,单保留电场,阴极射线在电场中做类平抛运动
又有:,且,可得
问题6:试验测量阴极射线的比荷是多少?有什么发觉?
——测出的比荷数值大约1011
问题7:阅读材料,汤姆孙又进行了哪些试验?结果如何?
——汤姆孙用不同材料的阴极和不同的方法做试验,所得比荷的数值是相等的,说明这种粒子存在于不同的物质中;汤姆孙后续的试验粗略测出了这种粒子的电荷量的确与氢离子的电荷量差别不大,说明其质量约为氢离子质量的近两千分之一,是一种比氢原子更小的粒子。后来,物理学家把新发觉
您可能关注的文档
- 2024_2025学年新教材高中数学午间半小时四十四练习含解析苏教版必修第二册.doc
- 2024_2025学年新教材高中数学课时作业45诱导公式二三四含解析新人教A版必修第一册.docx
- 2024_2025学年新教材高中物理第五章抛体运动3实验:探究平抛运动的特点练习含解析新人教版必修2.docx
- 2024_2025学年高中化学第2章元素与物质世界第1节第1课时物质的分类课后练习含解析鲁科版必修1.docx
- 2024_2025学年新教材高中化学练习一离子反应含解析新人教版必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中历史第一单元食物生产与社会生活第2课新航路开辟后的食物物种交流课后篇巩固提升含解析新人教版选择性必修2.docx
- 2024一年级数学上册五10以内的加法和减法第5课时10和0的加减法重叠中的学问拓展资料冀教版.doc
- 2024_2025学年高中语文第二单元9说“木叶”教案2新人教版必修5.doc
- 2024_2025学年高中政治第四单元发展社会主义市抄济11.2积极参与国际经济竞争与合作学案新人教版必修1.docx
- 2024_2025学年高中生物专题2微生物的培养与应用课题2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数教案1新人教版选修1.doc
文档评论(0)