2025年高中地理必修第一册同步课件 第二单元 第一节 第2课时 大气的受热过程.pdfVIP

第2课时大气的受热过程

课程标准知识导学思维导图

1.运用示意图、视频、模拟实

运用示意验等，说明大气的受热过程。

学

图等，说2．能够运用示意图，说明大

法

明大气受气保温作用的基本原理。

指

热过程，3．运用大气受热过程，解释

导

并解释相相关地理现象。

关现象。重大气的受热过程及大气对地面

点保温作用。

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01.新课学前预习

02.互动释疑解惑

内容探究点一

探究点二

索引03.课堂达标检测

04.课时分层作业(七)

01.新课学前预习

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新知预习

太阳辐射

地球表层最主要的能量来源是____________。

大气受热过程的环节：

短波削弱

1．太阳__________辐射穿过大气层。大气对太阳辐射有________作

反射吸收

用，形式包括________、散射和________。

2．太阳辐射到达地表。地面吸收的太阳辐射占到大气层顶太阳辐射

二分之一

的__________左右。

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热量

3．地面吸收太阳辐射而增温，同时向外辐射________。绝大部分被

水汽二氧化碳

对流层大气中的________和__________吸收，使大气增温。所以地面

长波低层

的________辐射是________大气主要的热量来源。

4．大气增温的同时也向外辐射热量，其中一部分传到地面，被称为

逆辐射保温

大气________，对地面起到了________作用。

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助学助记

【知识链接】物体辐射的波长与温度的关系

物体的温度越高，辐射中最强部分的波长越短；反之则越长。可以

简单记为：温(温度)高—波(辐射波长)短，温(温度)低—波(辐射波长)

长。由此可以推知太阳辐射、地面辐射和大气辐射的主要波长类型。

辐射类型波长类型

太阳辐射短波辐射

地面辐射长波辐射

大气辐射长波辐射