DB2327T 092-2024 扑火队员心理健康指导工作指南.docxVIP

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DB2327

黑龙江省大兴安岭地方标准

DB2327/T092-2024

扑火队员心理健康指导工作指南

2024-08-14发布2024-09-13实施

大兴安岭地区行政公署市场监督管理局发布

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前言

本文件按照GB/T1.1-2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。

本文件由大兴安岭职业学院提出。

本文件由大兴安岭地区行政公署卫生健康委员会归口。

本文件起草单位：大兴安岭职业学院、大兴安岭林业集团公司、加格达奇区林业局等。

本文件主要起草人：刘兴燕、冯喜立、常志、刘浩、朱晓蕾、王宝林、林宝军、高巍、庞佳、孙晓丽、张国欣。

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扑火队员心理健康指导工作指南

1范围

本文件规定了扑火队员心理健康指导工作的术语和定义、总体原则、基本条件、工作内容、服务效果、监督与改进等。

本文件适用于大兴安岭地区扑火队员的心理健康知识科普、心理评估、心理健康辅导、心理拓展训练、心理危机干预、心理培训等服务。

2规范性引用文件

本文件没有规范性引用文件。

3术语和定义

3.1心理健康

是以积极的、有效的心理活动，平稳的、正常的心理状态，对当前和发展中的社会、自然环境以及自我内环境的变化具有良好的适应功能，并由此不断地发展健全的人格，提高生活质量，保持旺盛的精力和愉快的情绪。

3.2心理健康标准

符合马斯洛和米特尔曼提出的心理健康的十条标准。

3.3心理健康知识科普

以浅显、易于理解、接受和参与的方式向扑火队员传播心理健康知识的服务行为。

3.4心理评估

心理评估是指运用心理学的方法收集扑火队员的某种心理现象的有关信息，并进行评价和鉴定的过程。

3.5心理辅导

亦称“心理健康辅导”。是心理辅导者与扑火队员之间建立一种具有咨询功能的融洽关系，以帮助受辅导者正确认识自己，接纳自己，进而欣赏自己，并克服成长中的障碍，改变自己的不良意识和倾向，充分发挥个人潜能，迈向自我现实的过程。心理辅导工作依赖健全的心理保健体系。

3.6心理拓展训练

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心理拓展训练在实施过程中，通过咨询师创设一定的情境，让扑火队员在参加活动中遇到困难和问题时，体验和感悟自己的心理状态，学会解决问题的方法，增强克服困难的勇气和信心，提高队员心理健康水平的体验式培训活动。

3.7心理咨询师

心理咨询师是指运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助扑火队员解除心理问题的专业人员。

3.8心理危机干预

是对处于心理危机状态的扑火队员进行简短而有效的关怀和帮助，使他们顺利的度过心理危机，恢复正常的生理和心理状态，达到原有的社会功能水平。

3.9心理健康培训

心理咨询师或从事心理学工作的人员通过系统专业方式向扑火队员传授心理学理论、方法和技术，从而帮助他们能够应用在对自己出现的心理问题进行预防和调整的过程。

4总体原则

4.1预防为先

坚持以防为先的工作思路，全面普及和传播心理健康知识，加强人文关怀和生命教育，有效预防和应对心理危机事件发生。

4.2健全体系

建立健全扑火队心理健康服务体系，为从业人员提供教育培训、监测预警、危机干预、心理评估、心理疏导等全过程心理健康服务。

4.3精准服务

加强心理咨询师或相关专业人员的培育，提升其专业能力，为扑火队员提供精准的心理健康辅导和培训。

4.4部门联动

依托高校、医院及社会服务机构利用专业知识和能力为扑火队员开展心理援助服务。

5基本条件

5.1硬件要求

5.1.1林业局和消防部门建立心理健康服务站，并设有情绪宣泄、沙盘室、催眠室、音乐治疗室、心理评估、个体咨询等功能区域。

5.1.2配备心理咨询和心理辅导所需要的专业工具及资料。

5.1.3设立心理咨询热线或线上网络咨询平台。

5.1.4标注服务流程和相关联系方式。

5.2软件要求

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心理健康服务站至少应配备1名专职、若干兼职心理咨询师或相关专业人员。

5.2.1心理咨询师或相关专业人员专业素质要求如下：

a)毕业于心理学、社会学、医学或相关专业，接受过系统的心理学等专业知识的培训，并持证上岗；

b)掌握心理咨询和心理辅导的专业技术和方法；

c)拥有良好的心理素质，具备良好的沟通能力；

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