第23课《“蛟龙”探海》课件-2024-2025学年统编版语文七年级下册第六单元.pptxVIP

“蛟龙”探海;学习目标;激情导入;激情导入;走近作者;本文选自《第四极——中国“蛟龙号”挑战深海》。作者是一位对海洋有着深厚情感的作家。2012年6月24日，“蛟龙号”载人潜水器在马里亚纳海沟创下最大下潜深度7020米的中国载人深潜纪录，实现了中华民族“下五洋捉鳖”的美好愿景。作者以此为素材，创作了《第四极——中国“蛟龙号”挑战深海》。

为了写好这部作品，作者用了近四年时间，不断地查阅、采访、收集、整理海洋文化的材料。2014年的夏天，他跟随“蛟龙号”在海上漂泊了近两个月，与“蛟龙号”研发、深潜、后勤保障等参与者朝夕相处，收获了大量第一手鲜活而丰富的写作素材。

这部作品以我国海洋科技界的“国宝”——载人潜水器“蛟龙号”为书写对象，歌颂了中国载人深潜精神。;蛟龙（）哪吒（）深邃（）蹒跚（）劈波斩浪（）;蹒跚：

淋漓尽致：

蓦然：

浩瀚：

踌躇满志：;带问自学;2、第1段画线部分在文中有什么作用？;4、第5段主要运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？;6、第12段主要采用了什么描写方法？;7、第14段“现场指挥部紧张有序”，联系上下文，体会作者是怎样表现“紧张有序”的？;中国载人深潜虽然起步较晚，但发展速度快。你觉得中国“蛟龙号”能实现成功坐底7020米的因素有哪些？;本文详细介绍了中国“蛟龙”号坐底马里亚纳海沟，创造了7020米中国载人深潜新记录，并与当天实现手控交会对接任务的“神舟九号”海空连线，热情赞美了中国载人深潜精神，展现了我国科技事业的伟大成就。;;;二、“国之重器”命名里的中国式浪漫;“国之重器”命名里的中国式浪漫;下列对文章的理解与分析不正确的一项是（）

A、本文生动描绘了“蛟龙号”深潜试验的场景，使读者感受到现场的紧张与激动。

B、本文在叙述中穿插了许多细节，使叙述更真实生动，增强了文章的可信度和深度。

C、即使海况不佳，不具备实验条件，海试团队依然按时下潜，表现了他们不畏困难的精神。

D、梦想、宏图与雄心壮志是中国科技进步背后的精神动力，激励中华??族不断前行。;下课