- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人工智能与高中物理实验教学的深度融合与创新研究论文
摘要:本文旨在探讨人工智能技术与高中物理实验教学深度融合与创新的具体路径,通过分析人工智能在物理实验教学中的应用现状,提出相应的融合策略,以促进物理实验教学效果的提升。
关键词:人工智能;高中物理;实验教学;深度融合;创新
一、概念阐述
(一)1.人工智能的概念
2.高中物理实验教学的概念
高中物理实验教学是指在高中物理课程中,通过实验操作、观察、分析、总结等环节,使学生掌握物理实验的基本原理、方法和技能,培养学生的实践能力和创新精神。物理实验教学是高中物理课程的重要组成部分,对于提高学生的物理素养具有重要意义。
3.深度融合与创新的概念
深
原创力文档


文档评论(0)