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河北科技师范学院欧美学院机电系王枫——电子教案《电子技术基础》模拟部分(第五版)
4双极结型三极管及放大电路基础2运算放大器1绪论3二极管及其基本电路5场效应管放大电路6模拟集成电路7反馈放大电路8功率放大电路9信号处理与信号产生电路10直流稳压电源模拟电子技术基础
1.1信号011.3模拟信号和数字信号02绪论031.2信号的频谱041.4放大电路模型051.5放大电路的主要性能指标061.0绪言07
1.0绪言电子技术就是研究电子器件、电子电路及其应用的科学技术。什么是电子技术
容信息技术、计算机技术、电子技术于一体。如:三表数据采集与远传
1.电子器件第一代电子器件电子管离子管电真空器件(1)电子管电子器件的发展
电子管的结构和工作原理d.电子受外加电场和磁场的作用下,在真空中运动就形成了电子管中的电流。a.有密封的管壳,内部抽到高真空。c.阴极可由灯丝加热,使温度升高,发射出电子。b.在热阴极电子管中,有一个阴极。积大、重量重、耗电大、寿命短。与电子管类似,也抽成高真空。目前在一些大功率发射装置中使用。管子中的电流,除了电子外,也有正离子。电子管的主要特点(2)离子管
第二代电子器件——晶体管晶体管是用半导体材料制成的,也称为半导体器件(semiconductordevice)或者固体器件(solidstatedevice)。
a.体积小、重量轻。1e.加电压不能太高。2b.寿命长、功耗低。3c.受温度变化的影响较大。4d.过载能力较差。5晶体管的主要特点:
电子器件与电阻器、电感器、电容器、变压器、开关等元件适当地连接起来所组成的电路。1控制方便、工作灵敏、响应速度快等。2电子电路的主要特点:2.电子电路
电子电路与普通电路的主要区别:(3)电子电路必须采用非线性电路的分析方法来分析。(1)电子电路包含有电子器件。(2)电子器件的特性往往是非线性的。电子电路分立元件电路集成电路
分立电路—由各种单个的电子器件和元件构成的电路分立电路的主要特点:焊点多,容易造成虚焊。03把许多元件和器件焊接在印刷电路板上组成的。02体积大,功耗大,可靠性低。01
CBM-223
集成电路(IC—integratedcircuit)(1)体积小,重量轻。集成电路的主要特点:(2)功耗小。(3)可靠性高。(4)寿命长。
世界上第一块集成电路在1959年美国的德州仪器公司和西屋电气公司诞生。中规模集成电路大规模集成电路超大规模集成电路小规模集成电路集成电路发展的历程:集成度:集成电路上只有四只晶体管。
无线电通信(最早的应用领域)广播、电报、电视等(1)通信系统有线载波通信、激光通信、光纤通信等。特点:快速、灵敏、精确等。在自动化技术中,电子控制是后起之秀。(2)控制3.电子技术应用
(3)测量方面的应用电力系统的应用电子测量技术和电子计量仪表的应用日益广泛。微机继电保护故障测距配变检测
b.功率130千瓦。01a.有一万八千个电子管。02重量达三十吨。03占地约150平方米。04运算速度每秒仅约5000次。05并且故障率高。06(5)电子技术对计算机的发展二十世纪四十年代第一部数字电子计算机主要特点:
1.0.2本课程的性质、任务和重点内容1.本课程的性质、特点与任务等性质:是电子技术方面入门性质的基础技术课。服务对象:电专业。特点:内容丰富、技术更新快、紧密联系实际、应用非常广泛。考试课。50+10学时。任务:是使学生获得电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能(简称“三基”)。321456
“三基”:基本技能:主要是指电子电路的基本分析方法。基本理论:基本知识:是指基本的电子器件和电子电路的性能以及其主要应用。是指电子测试技术、电子电路的分析计算能力和识图能力。本课程是电专业一切电类后续课程的基础。学时数少、内容多,不能轻视。否则,对以后的学习将会造成很大影响。
紧跟老师讲课思路,搞清基本概念,注意解题方法。课堂教学习题独立完成作业,按时交作业。实验注意理论联系实际,掌握常用仪器、仪表的使用方法,验证与探索相结合。3214562.主要教学环节
3.课程内容的重点(1)电子器件,包括集成电路。b.不深入讨论器件内部微观的物理过程及生产工艺。本课程基本内容:学习的重点:a.了解电子器件的外部特性。b.了解电子器件在电路中的应用。注意的事项:a.本课程只介绍常用的半导体器件。
最基本的电路结构电路的工作原理电路的分析方法电路的组合规律典型应用电路(2)电路学习的重点:
(3)器件、电路、应用三者学习的关系是:分立电路与集成电路的关系管、路、用结合,管为路用,以路为
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