复习光合作用影响因素.pptxVIP

影响光合作用强度的因素考纲要求：影响光合作用速率的环境因素Ⅱ

单击此处可添加副标题基础知识光合作用强度含义：表示方法：影响因素：植物在单位时间内通过光合作用制造的有机物的数量单位时间内有机物产生量、O2释放量、CO2吸收量外部因素-光照、CO2、温度、水、矿质元素等内部因素-色素、酶的数量和活性、C5、叶龄、同一植物的不同生长发育阶段

温馨提示：以下内容为难点，但高考时又为出题热点，望耐心复习，真正掌握。一、内部因素对光合作用速率的影响影响光合作用的环境因素及其在生产上的应用1．同一叶片的不同生长发育时期曲线分析：随幼叶发育为壮叶，叶面积增大，叶绿体不断增多，叶绿素含量不断增加，光合速率增大；老叶内叶绿素被破坏，光合速率随之下降。应用：农作物、果树管理后期适当摘除老叶、残叶

同一植物的不同生长发育阶段曲线分析：在外界条件相同的情况下，光合作用速率由弱到强依次是幼苗期、营养生长期、开花期。应用：根据植物在不同生长发育阶段光合作用速率不同，适时、适量地提供水肥及其他环境条件，以使植物茁壮成长。10上海）光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响。某植物正处于结果期，如右图①。若只留一张叶片，其他叶片全部摘除，如右图②，则留下叶片的光合速率，原因是。枝条上仅剩一张叶片，总光合产物减少，但结果期的植物对营养的需要量大，因此叶中光合作用产物会迅速输出，故光合速率增加。增加练习

二.环境因素对光合作用强度的影响及应用1.光照强度①实验：探究光照强弱对光合作用强度的影响分析变量步骤：打出小圆叶片↓抽出叶片内气体目的：让细胞间隙充满水，叶片沉入水底↓叶片沉底：叶片放入黑暗条件中，防止光合作用↓充入CO2，光照照射，记录浮起叶片数目自变量：因变量：光照强度-设置：调节台灯与实验装置距离光合作用强度-检测：单位时间内叶片浮起数量

CO2CO2CO2CO2CO2CO2ABCDO2O2O2O2O2ABCDO2②曲线分析

[归纳]光合速率与呼吸速率的关系1.绿色植物在黑暗条件下或非绿色组织测得的数值为呼吸速率。2.绿色植物组织在光下，光合作用与细胞呼吸同时进行，测得的数据为净光合速率。真正光合速率＝净光合速率＋呼吸速率线粒体叶绿体CO2CO2

CO2CO2单击此处添加正文。叶绿体单击此处添加正文。线粒体表示方法

呼吸速率、净光合速率的测定：①测量②烧杯中装③条件呼吸速率净光合速率NaOH黑暗NaHCO3光下

④测呼吸速率原理测光合速率原理黑暗处，只进行呼吸作用消耗O2，产生的CO2被NaOH吸收气压下降，液滴左移液滴左移的距离（体积）即为O2的消耗量也即呼吸速率适宜光下，光合作用＞呼吸作用光合作用产生的O2多于呼吸作用吸收的O2，而CO2维持稳定气压增大，液滴右移液滴右移的距离（体积）即为O2的释放量也即净光合速率

CO2测定方法呼吸速率：将植物置于黑暗中，测定实验容器中CO2增加量、O2减少量或有机物减少量。净光合速率：将植物置于光下，测定实验容器中O2增加量、CO2减少量或有机物增加量。线粒体单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知