高考诗歌鉴赏复习备考策略研究.pptx

高考诗歌鉴赏复习备考策略研究xx年xx月xx日

目录CATALOGUE诗歌鉴赏基本概念与特点历年高考诗歌鉴赏题型分析意象、意境与情感把握技巧语言表达及修辞手法运用指导文化背景知识拓展与运用备考策略制定与实施建议

01诗歌鉴赏基本概念与特点

诗歌是一种用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。诗歌起源于上古的社会生活，因劳动生产、两性相恋、原始宗教等而产生的一种有韵律、富有感情色彩的语言形式。诗歌发展历程经历了《诗经》、《楚辞》、汉乐府诗、魏晋南北朝民歌、唐诗、宋词、元曲等多个阶段，每个阶段都有其独特的艺术风格和代表作品。诗歌定义及发展历程

鉴赏诗歌需要掌握一定的方法和技巧，包括理解诗歌内容、感受诗歌意境、分析诗歌语言、评价诗歌价值等方面。感受诗歌意境需要通过想象和联想，将诗歌中的意象和意境在脑海中呈现出来，从而更深入地理解诗歌的内涵和美感。理解诗歌内容需要了解诗歌的创作背景、作者生平、时代特征等，以便更好地把握诗歌的主题和情感。分析诗歌语言需要注意诗歌的用词、句式、修辞手法等，以便更好地领悟诗歌的表达技巧和艺术魅力。鉴赏方法与技巧概述

高考诗歌鉴赏要求考生能够准确理解诗歌内容，把握诗歌的主题和情感。在鉴赏过程中，考生还需要了解相关的文学常识和文化背景，以便更好地理解和评价诗歌的价值和意义。高考诗歌鉴赏要求考生需要能够感受诗歌的意境，领悟诗歌的内涵和美感，对诗歌的形象、语言和表达技巧进行初步的分析和评价。同时，高考诗歌鉴赏也注重考查考生的审美能力和文学素养，要求考生具备一定的文学鉴赏能力和审美水平。

02历年高考诗歌鉴赏题型分析

识别诗句内容与情感理解诗歌主旨与意图辨别诗歌风格与流派掌握常见修辞手法选择题类型及解题技巧通过分析诗句中的关键词、意象等，判断诗句所表达的内容和情感。根据诗歌的语言风格、意境等特点，辨别其所属的流派或风格。结合诗歌的背景、作者生平等信息，理解诗歌的主旨和意图。熟悉并掌握常见的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，以便在选项中正确识别。

通过描绘诗歌中的形象、分析意境，理解诗歌的深层含义。分析诗歌形象与意境说明诗歌在表达上的特点，如运用何种修辞手法、如何抒发情感等。阐述诗歌表达技巧对诗歌的思想内容、艺术特色等进行评价，表达自己的见解。评价诗歌思想与艺术价值将两首或多首诗歌进行比较，分析它们在内容、风格、意境等方面的异同。比较不同诗歌的异同简答题类型及答题方法

认真阅读题干，明确题目要求，避免答非所问。仔细审题，明确要求全面分析，条理清晰注意表达，言简意赅留出时间，复查答案对诗歌进行全面分析，按照题目要求有条理地组织答案。在回答问题时，注意语言表达的准确性和简洁性，力求言简意赅。在考试过程中留出一定时间复查答案，确保没有遗漏或错误。综合题型应对策略

03意象、意境与情感把握技巧

掌握诗歌中常见的自然意象、社会意象等，理解其象征意义和文化内涵。识别常见意象符号解读意象组合挖掘意象深层含义分析诗歌中多个意象的组合方式，探究其共同营造的氛围和表达的主题。透过表面意象，深入挖掘其隐含的哲理、情感或社会寓意。030201意象识别与解读方法

通过阅读全诗，感受诗歌营造的整体氛围，理解其情感基调。把握整体氛围运用想象力和联想能力，将诗歌中的文字转化为具体的画面和场景。想象与联想细品诗歌的语言魅力，感受其音韵、节奏、修辞等美学效果，进而体会意境之美。品味语言魅力意境营造与感受途径

情感把握与表达技巧理解诗人情感通过了解诗人的生平、创作背景等，更好地理解诗人在诗歌中表达的情感。分析情感变化梳理诗歌中情感的发展脉络，分析情感的变化及其原因。鉴赏情感表达技巧学习并掌握诗歌中常见的情感表达技巧，如借景抒情、托物言志等，提高鉴赏能力。

04语言表达及修辞手法运用指导

03上下文连贯在阐述鉴赏观点时，要保持上下文的连贯性，使读者能够顺畅地理解自己的思路。01精确选用词语在诗歌鉴赏中，要准确理解诗意，必须精确选用词语来表达自己的理解和感受。02严谨构句在表达鉴赏观点时，要注意句子的严谨性，避免出现语病或歧义。语言表达准确性训练

如比喻、拟人、夸张、排比等，理解其在诗歌中的作用和效果。识别常见修辞手法通过分析诗歌中具体运用的修辞手法，深入理解诗人的表达意图和情感倾向。分析修辞手法运用在鉴赏过程中，可以尝试运用修辞手法来表达自己的观点和感受，增强文章的表现力。尝试运用修辞手法修辞手法识别与运用

欣赏优美句子在阅读诗歌时，要注意欣赏其中的优美句子，体会其语言魅力和表达效果。分析句子结构通过分析优美句子的结构特点，理解其构造方式和表达技巧。仿写优美句子在理解的基础上，可以尝试仿写优美句子，提升自己的语言表达能力和审美水平。优美句子欣赏与仿写

05文化背景知识拓展与运用

道家思想掌握道家思想的基本