部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案【必刷】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（?）是遵守班规的行为。

A.上课认真听讲???

B.随地乱扔垃圾???

C.不能自主学习???

D.上学迟到早退

2.下面关于班规的制定方法，大家各抒己见，你同意谁的说法？（??）

A.班规应该告诉我们正确的做法，而不是不准干这，不准干那的要求。

B.修改班规，班干部讨论后修改就可以了。

C.制定班规后，不能随意更改。

3.做游戏时，有人违反了规则，应该（??）。

A.给他指出来

B.和他吵架

C.不玩了

4.能够体现出班级间合作的是（??）。

A.二班和三班进行拔河比赛，打成平手

B.一班和二班一起大扫除，打扫得很干净

C.学校举行运动会，四年级同学拿到了奖杯

5.（??）是遵守“班规之星”。

A.王丽每天早上按时到校做值日

B.陈敏下课后在教室里和同学追逐打闹

C.李强上课和后排的同学说悄悄话

6.你赞同哪种做法。（?）

A.见到其他班的同学唱得比我们班好，就在一旁起哄。

B.比赛画画时，专挑其他班的毛病。

C.其他班的作品真不错，下次我们也要努力!

二.填空题(共6题，共30分)

1.在学校生活中，大家一起（???），共同创造和分享美好的校园（???）。

2.家人之间的相互陪伴，相互（???），相互（???），都是家庭成员对家庭的贡献。

3.任何人都不是（???）就能把家务做好的。只要我们愿意（???），乐于（???），一定能成为“（???）”！

4.真正懂得为他人（???）的人，会欣赏他人在（???）过程中的卓越表现和（???）的精神，而不会在意胜败的结果。

5.为了让班级更棒，请大家针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级（?????）。

6.我们虽然不会做某些家务，但我们可以通过仔细看、（???）、（???）、（???）来学习。

三.判断题(共6题，共12分)

1.家是我们温馨的港湾。?（??）

2.我现在年龄还小，长大后自然就会做家务了。（??）

3.每个班都有自己的优点，也有自己的不足。（??）

4.如果班规与实际情况不符合了,要进行修订。（??）

5.我喜欢集体活动，比如合唱比赛，可以展现我们班的团结。（??）

6.在家庭生活中大人要尽责，我们年龄小，可以不尽到自己的责任。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！

一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓，红领巾胸前飘扬

少先队建队日??????互不相识，但很快有了欢声笑语

六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛，加油声响彻校园

二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题，共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：

六.简答题(共5题，共25分)

1.班规在班级生活中有什么作用？

2.你们家是不是也缺少什么，开动脑筋，给家里出些“好点子”吧。

3.如果你是小记者，想针对父母的工作情况采访一下父母，我们应该如何进行提问？

4.你能说出自己班棒在哪里吗？（说说你们班的优点有哪些？）

5.你能说出自己班有哪些优点吗？请列举出来。（五个方面即可）

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共16分)

1.下面制定班徽的步骤，请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词

④把选定的图案有机组合起来

我的排序是（??），我认为班徽是一个班级的（??），是班级体的（??），代表了一个班的（??）。

2.请设计一个班徽，要求如下：

选定体现主题词的象征图案和颜色，然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。

请在下面表格的右半部分写上解说词。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.合作；生活

2.关心；支持

3.天生；尝试；学习；家务小能手?

4.喝彩；竞争；努力拼搏

5.献计献策

6.动嘴问；爱思考；多动手

三.判断题

1.√