人教版高中英语必修一-Unit 2 Travelling around (34)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

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Whatdidyouseeinthevideo?IsawtheAndesMountains,theAmazonrainforest,cuscocity,MachuPicchu,andLakeTiticacainthevideo.1

WhatothersourcesofinformationcanyoufindaboutPeru?2TofindoutmoreaboutPeru,Icouldcheckonline,useanencyclopedia,gotothelibrary,orgetsometravelbrochures.P261TherearetwotextsaboutPeru.ReadthemcarefullyandtrytoknowmoreaboutPeru.

Beforereading,skimthetextquicklyfortitles,headers,pictures,chartsandanyotherinformationthatmighttellyouwhattypeoftextitis.Tip:RecognisetexttypeAnencyclopediaentryAtravelbrochure.Lookthroughthetwotexts.Whattypesoftextarethey:encyclopediaorbrochure?Task1Text1Text2Whatcharacteristicsdotheyhave?Encyclopedia:?simplelanguage;?briefcontent;?objectivedescription;?…Brochure:?vividpictures;?beautifuldesign;?clearstructure;?powerandexpressivelanguage;?…

ReadtheencyclopediaentryLocationGeographiccharacteristic(3mainareas)1.2.3.Historyinthe1400sand1500sfromthe1500sto1821LanguageonthePacificcoastofSouthAmericanarrow,dry,flatlandrunningalongthecoasttheAndesMountainstheAmazonRainforesttheIncaemperorlivedinthenow-famoussiteMachuPicchu.Spaintookcontrolandruled.SpanishTask2

HowmanytoursdoesTravelPeruintroducetous?Task3AmazonRainforestTourMachuPicchuTourCuscoTourLakeTiticacaTour

MACHUPICCHUCUSCOLAKETITICACANumberofdays4daysTransport/Accommo-dation/localhomeActivityboating,hiking,exploringnatureAMAZONRAINFOREST4days4days4daysflight,boatwalkingcar,boatlocalhotelwalkingintheMountains,exploringtheancientcityvisitingthemuseums,admiringthearchitecture,enjoyingthelocalfood,andshoppingatthelocalmarketsenjoyingthebeautifulcountryside,stayingwithlocalfamilyinthemiddleoftheforestWhichtour(s)wouldyourecommendforpeoplewhoenjoyhistoryandculture?

1.Itis