中小学班主任如何管理好一个班级管理培训讲座PPT课件.pptx

;班级管理的定义;01;班主任对班级的管理班干部对班级的管理;02;班集体是同学学习，生活和成长的重要场所，班级管理是以班集体为基础展开的。因此，建设良好的班集体是班级管理的核心工作，也是班干部工作成果的体现。;03;有助于实现教学目标，提高学习效率;04;;;;;05;班干部的工作有人支持，有人反对很正常，还是那句话，对待同学一视同仁，心态还是像以前那样就好，对于同学们提出的合理班级建议可以统一整理后，和老师沟通，对于离谱的建议可以委婉一笑带过，对于处理不配合的同学是很微妙的，需要技巧，做事要懂变通，不是什么事都要上纲上线的，拿出你的热情与真心对待同学。;作为班干部，应该起到带头作用，树立榜样。

班干部的表率作用，就是将自己一丝不苟的工作态度、工作热情和不断进取的精神，勇于克服困难的决心和毅力，逐渐地潜移默化地转移到其他同学身上。

在班级工作中，要求学生做到的，自己首先做到。“喊破嗓子不如做出样子”，孔子曰：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。”以身作则，时常会收到“无声胜有声”的效果。

高尚的品格，是一种无形的感召力量，只有具备高尚品质，才会使学生感到可敬可信。愿意听从其教诲。;其实班干部和同学大家都一样，都是平起平坐的，班干部最忌讳就是抱有嫌弃的态度去对待那些所谓的“坏”学生，我们应该给他们一点自信并给予他们帮助，很多时候在管理班级的时候，大多数学生都是“吃软不吃硬”所以班干部那时候就要先友好地劝告，在不听的情况下，再采取其他办法。;;06;;班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又不断变化，让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。;