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其次节血糖平衡的调整
新课程标准
核心素养
1.以人体血糖平衡的调整为例,说明激素反馈调整维持机体稳态的机制。
2.驾驭血糖调整的过程。
3.模拟尿糖的检测。
1.生命观念——通过激素调整实例,形成稳态与平衡的生命观念。
2.科学思维——构建血糖调整模型,深刻理解激素的调控机理。
3.社会责任——关注糖尿病患者,培育健康观念,养成健康饮食和运动习惯。
学问点(一)血糖平衡的调整
1.血糖的来源和去路
2.参加血糖调整的主要激素
项目
胰岛素
胰高血糖素
分泌部位
胰岛B细胞
胰岛A细胞
作用途径
1.增加血糖去向:促进血糖进入组织细胞进行氧化分解,进入肝、肌肉细胞并合成糖原,进入脂肪组织细胞转变为脂肪;
2.削减血糖来源:抑制肝糖原的分解和脂肪等非糖物质转化为葡萄糖
主要作用于肝,促进肝糖原分解为葡萄糖进入血液,促进脂肪、某些氨基酸等非糖物质转化为葡萄糖
作用效果
使血糖浓度降低
使血糖浓度上升
3.反馈调整
4.神经系统参加调整血糖
(1)当血糖浓度上升时,相关的副交感神经能促进胰岛素分泌和抑制胰高血糖素分泌,从而降低血糖浓度。
(2)当血糖浓度降低时,相关的交感神经能促进胰高血糖素分泌,从而上升血糖浓度。
(1)人体内的血糖就是葡萄糖(×)
(2)在血糖含量低的状况下,肝糖原和肌糖原都能转化为血糖(×)
(3)胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素(√)
(4)下丘脑可通过副交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素(×)
1.(科学思维)影响胰岛素分泌的因素有哪些?
提示:(1)神经调整——下丘脑可通过相关神经调控胰岛素的分泌。
(2)血糖浓度——血糖浓度上升可干脆促进胰岛素的分泌,且血糖浓度上升是促进胰岛素分泌的最有效刺激。
(3)胰高血糖素——胰高血糖素分泌增加会促进胰岛素的分泌。
2.(科学思维)下图表示人体中(饭后)血糖(a)、胰高血糖素、胰岛素三者之间的变更关系。
请推断曲线b和曲线c分别表示哪种激素?
提示:曲线b代表胰岛素,具有降低血糖浓度的作用,曲线c代表胰高血糖素,具有上升血糖浓度的作用。
构建模型分析血糖平衡的调整
(1)血糖调整的方式是激素调整和神经—体液调整。
①激素调整:血糖浓度的变更可干脆促进胰岛素或胰高血糖素的分泌,同时,又会反馈抑制胰岛素和胰高血糖素的分泌。
②神经—体液调整:下丘脑是血糖平衡调整中枢,通过交感神经,支配胰岛A细胞、胰岛B细胞和肾上腺等效应器,分别限制分泌胰高血糖素、胰岛素和肾上腺素。
(2)血糖调整相关的激素
①胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素,能够增加血糖的去向,抑制血糖的来源。
②使血糖浓度上升的激素有胰高血糖素、肾上腺素,还有糖皮质激素和甲状腺激素等。
③胰岛素与胰高血糖素之间是拮抗作用,胰高血糖素与肾上腺素之间是协同作用。
1.如图为人体血糖平衡调整示意图,下列分析错误的是()
A.血糖平衡的调整过程中既有神经调整也有体液调整
B.正常人一次性吃糖过多,也可出现尿糖现象
C.结构①通过传出神经释放的神经递质影响甲的分泌活动
D.图中a与c表现为拮抗作用
解析:选D血糖平衡的调整是神经调整和体液调整共同参加的结果,A正确;正常人假如一次性吃糖过多,由于肾小管和集合管的重汲取实力是有限的,尿液中也会出现糖类(尿糖),B正确;图中的甲是胰岛B细胞,乙是胰岛A细胞,它们都可以接受来自下丘脑的兴奋,神经与胰岛细胞之间通过突触发生联系,即突触前膜释放的神经递质能影响甲或乙的分泌活动,C正确;a是胰高血糖素,c是肾上腺分泌的肾上腺素,二者都可以提高血糖浓度,所以二者为协同关系,D错误。
2.如图表示某健康男子中午至傍晚期间血糖浓度变更曲线。下列叙述正确的是()
A.ab段血糖浓度上升的缘由与de段相同
B.ab段血液中胰岛素浓度随之上升,促进肝细胞对葡萄糖和氨基酸的摄取
C.de段血糖浓度持续上升,体现了胰高血糖素的正反馈调整作用
D.f点时,血液中胰高血糖素浓度上升,干脆抑制胰岛B细胞分泌胰岛素
解析:选Bab段血糖浓度上升是因为食物的消化、汲取,de段血糖浓度上升是由于肝糖原的分解和非糖物质的转化,A错误;ab段血液中胰岛素的浓度随之上升,促进肝细胞对葡萄糖和氨基酸的摄取,B正确;胰高血糖素会促进血糖浓度上升,而血糖浓度上升时会抑制胰高血糖素的分泌,因此de段血糖浓度持续上升,体现胰高血糖素的负反馈调整作用,C错误;f点时,运动后血糖浓度降低,胰高血糖素分泌增加以上升血糖,当血液中胰高血糖素浓度上升时,会促进胰岛B细胞分泌胰岛素,D错误。
学问点(二)糖尿病与尿糖的检测
1.糖尿病
(1)发病缘由:Ⅰ型糖尿病是一种自身免疫病。自身免疫抗体攻击自身胰岛B细胞,使胰岛素的合成和分泌功能受损。Ⅱ型糖尿病是由胰岛素受体缺陷或胰岛素
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