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时间:90分钟满分:100分
注意事项:亲爱的同学:我们迎来了新的一学期,紧张有序,丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习,相信你一定有了很多的收获。
1.亲爱的同学:答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.经过两周的认真学习,你一定又掌握了不少新的知识,你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!记住:要细心哦!
第一部分原创素养题(43分)
一、根据语段,完成练习。(13分)
鹅步调(diàotiáo)从容,大模(mómú)大样。吃饭三眼一板,一丝不苟(gǒugōu)。当它看到饭罐空空如也时,便会昂首大叫,似(shìsì)乎在责备人们供养不周。这“鹅老爷”可真是架子十足!
1.请将画横线的句子工整规范地抄写在横线上。(2分)
2.给文中加点的字选择正确的读音,画“√”。(4分)
3.根据下面的描述从语段中选择词语,写在后面的括号里。(3分)
(1)比喻言语、行动有条理或合规矩。也比喻做事死板,不懂得灵活掌握。()
(2)连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。()
(3)形容空空的什么都没有。()
4.填空题。(4分)
“周”字用部首查字法,可以先查部,再查画。根据字典中对“周”的解释,文中的“供养不周”的“周”应选第种解释,“四周”的“周”应选第种解释。(填序号)
二、选择万花筒。(14分)
1.下列加点字的注音不完全正确的一项是()。
A.我厌恶(wù)凶恶(è)的狼。
B.她屏(bǐng)气凝神,躲在屏(píng)风后面。
C.猫把院子里的花草折(zhē)腾得枝折(zhé)花落。
D.我看(kàn)见一只白鹅在看(kān)守院门。
2.“饸”这个字的读音,最可能与下面的哪一选项相同或相近?()
A.食C.恰B.合D.口
3.下列加点词语使用不恰当的一项是()。
A.语文老师总是不胜其烦地给我辅导功课,使我深受感动。
B.红红在学习方面向来一丝不苟,连最细微的地方她都能注意到。
C.亮亮因为做了错事而感到局促不安。
D.涛涛上课注意力不集中,老是左顾右盼。
4.下列句子中,没有语病的一项是()。
A.这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。
B.这次乐器比赛我获得了一等奖,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。
C.老师告诉我,好成绩的取得,跟苦练勤学有很大的关系。
D.能不能积极思考,是解决难题的关键。
5.下列对课文内容的理解,有误的一项是()。
A.《猫》一文语言生动传神、风趣十足,作者对猫的深情倾注其间,令人百读不厌。
B.《母鸡》和《猫》这两篇文章的相同点之一是都善于运用总分写法来叙述动物的特点。
C.《母鸡》全文用平实自然的话语,表现了母鸡的特点,塑造了母鸡无私无畏、日夜操劳的伟大形象。
D.《白鹅》一文善于运用对比的修辞手法,如用鸭的“步调急速,有局促不安之相”,突出鹅“步调从容”“大模大样”的盛气凌人。
6.小天记录了和小动物接触的情景,下列句子中把小动物的特点写得最准确的是()。
A.小狗真凶恶:看到陌生人就大声嚎叫露出一排犬牙,看到主人过来就摇头摆尾。
B.小羊真淘气:悠闲地在山坡上吃草,一会儿站着眺望远方,一会儿躺着晒太阳。
C.小猫真懒惰:白天总眯着眼睡觉,喜欢舔自己雪白的毛,一到夜里就去抓老鼠。
D.公鸭真霸道:总是第一个冲到槽边抢食,张开大翅膀,就不让别的鸭子进食。
7.文化自信对下面一段话表达的主要意思,概括最准确的一项是()。
人们常说喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯,乡里人都很喜欢它。所以,尽管它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人们仍倍感亲切。“喳喳喳,喳喳喳”,好像在说“喜事到家,喜事到家”。每当听到它的叫声,我心里便有说不出的高兴,总是盼着喜事快快降临。虽然它的“话”常常不能应验,但总能给人以希望和安慰,给生活增添不少乐趣。
A.喜鹊是报喜之鸟。
B.喜鹊总是给人们预报喜讯。
C.“我”总是盼着喜事快快降临。
D.人们常说喜鹊是报喜之鸟,乡里人都很喜欢它。
三、句子直通车。(6分)
1.照样子,仿写句子。(2分)
例:鹅的步调从容,大模大样的。
鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
燕子悠闲地停在电线上。
2.读下面的句子,体会加点词语的表达效果。再
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