最新统编版小学四年级语文下册第四单元能力拓展培优提升测试卷(A3)(附答案).docxVIP

最新统编版小学四年级语文下册第四单元能力拓展培优提升测试卷(A3)(附答案).docx

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时间:90分钟满分:100分

注意事项:亲爱的同学:我们迎来了新的一学期,紧张有序,丰富多采的学校生活已经开始了。通过一段时间的学习,相信你一定有了很多的收获。

1.亲爱的同学:答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。

3.经过两周的认真学习,你一定又掌握了不少新的知识,你作好准备了吗?现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧!相信你会做得很棒!记住:要细心哦!

一、将下面的句子抄写在横线上,要求书写正确,行款整齐,力求美观。(2分)

小猫白玉似的毛色上,黄斑错落得非常明显。当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候,望去真是美丽。

二、看拼音写词语。(9分)

1.姐姐为了jiěmèn(),在自己房间里画méihuā()。

2.看着手中的chéngjì()单,他的眼神里有一丝yōulǜ()。

3.同学们tǎoyàn()他的lǐyóu()是他太táoqì()了。

4.从鹅的zītài(),可以看出它是一种gāoào()的动物。

三、把画横线的部分改成四字词语。(4分)

1.白公鹅走起路来慢慢腾腾,不慌不忙。()

2.老舍先生笔下的猫,写得非常逼真,好像活的一样。()

3.饭罐已经没有一点儿东西。()

4.刚满月的小猫同样富有朝气,充满活力。()

四、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。(14分)

1.下列加点字的读音全部正确的一项是()

A.屏息(bǐng)啄米(zhuó)疙瘩(gā)侮辱(wǔ)

B.叫嚣(xiāo)引吭(háng)看守(kān)凄惨(qī)

C.俏丽(qiào)唱腔(qāng)窥视(guī)偏颇(pō)

D.窥伺(sì)可恶(wù)催促(chù)枝折花落(shé)

2.下列加点词语使用不恰当的一项是()

A.他在工作中如纸老虎一般,勤恳地为人民服务。

B.王明是我们组的领头羊,每次都能带着我们出色完成任务。

C.老李头是出了名的铁公鸡,对谁都一毛不拔。

D.他在工作中善于察言观色,虽然深得领导喜欢,但在我们看来就像一只“变色龙”。

3.下列句子中,关联词语运用不恰当的一项是()

A.如果有什么东西响了一声,母鸡就立刻警戒起来。

B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

C.无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

D.不但是在院里,而且是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

4.下列句子中,冒号的用法与其他三项不同的一项是()

A.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

B.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

C.杨利伟用三句话概括了他的太空旅行:“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”

D.后来我看到鹅果然能看守门户:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

5.对下列句子所运用的修辞手法判断错误的一项是()

A.小猫们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千。(拟人)

B.譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。(比喻)

3.C.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。(夸张)

3.

D.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(反问)

6.《母鸡》和《猫》都是老舍写的,下面说法不正确的是()

A.两篇文章都采用了总一分的结构方式。

B.在情感上,《猫》和《母鸡》都写了作者由不喜欢到喜欢的情感变化。

C.在语言方面,《猫》和《母鸡》都运用了口语化的语言。

D.都通过细节描写,突出了动物的形象。

7.下

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