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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在气温计上没有标记的是（??）。

A.单位符号?????B.刻度?????C.使用说明

2.下列变化中，还是原来的物质的是（??）。

A.木头燃烧?????B.面包发霉?????C.湿衣服晒干

3.烧热水时,我们会看到“白汽”冒出，这是（??）。

A.壶内的水飞出来了?????B.壶内的水蒸气造成的?????C.空气中的水蒸气造成的

4.图中，气温计上的示数读作（??）。

A.三十八度?????B.摄氏三十八度?????C.三十八摄氏度

5.根据（??）我们能够判断风的方向。

A.烟的方向????B.旗杆的方向????C.人行走的方向

6.下列物体和空气有关的是（??）。

A.书本????B.杯子????C.气球

二.填空题(共6题，共18分)

1.皮球、（???）、（???）等都是运用了空气可以被压缩的性质。

2.空气流动会形成（???）。

3.我们可以利用（???）来测量一袋空气的质量。

4.水变成水蒸气跑到空气中的过程叫（???），这个过程是（???）热的。

5.常用的雨量器由（???）和（???）组成。

6.气温计在读数时，要让视线和（???）保持齐平。

三.判断题(共6题，共12分)

1.天空中的云总在不断地变化着。（??）

2.风的成因是热空气比冷空气重，热空气下降的原理形成的。（??）

3.教室外一天中的气温是不同的。（??）

4.水能在固体、液体、气体之间互相转化，其它物质却不能。(?)

5.在不同的条件下，冰融化的快慢相同。(?)

6.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？

2.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

3.列举出三种热胀冷缩的例子。

4.请你说一说风的成因。

5.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

七.综合题(共3题，共23分)

1.1.如图1，在水槽的水面上撒些碎小的泡沫，将杯子直立倒扣入水中，将你看到的现象画在图2中。

?图1????????????图2

2.关于“泡沫位置变动的原因”，同学们说法不一，你认为正确的是（??）

A.水从杯子两侧挤进了杯子中，泡沫被水压到了水底

B.杯子把泡沫压到了水底

C.杯子中的空气占据了空间，把有泡沫的那部分水压到了水槽底部

3.把一团纸塞进杯子底部，把杯子倒过来，直立按入水中（如图），我们观察到纸（???）（选填“湿”或“不湿”），这个实验说明了水进不去杯底，原因是（???）。

2.

3.肥皂溶解的快慢与哪些因素有关？怎样使肥皂溶解得更快一些？阅读下面的实验记录，回答问题：

1.这个实验用到了哪些材料？在正确答案后面的方框内画“√”。

两块大小一样的肥皂□?两个烧杯□?注射器□?橡胶塞□?搅拌棒□

小刀□??冷水□??热水□??食盐□??酒精灯□

2.观察记录表，可以加快肥皂溶解的方法有（???）。（多选）

A.搅拌B.升高水的温度C.将肥皂切成小块

3.在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时，相同条件有（???）、（???），不同条件有（???）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.打气筒；水枪

2.风

3.天平

4.蒸发；吸

5.外筒；内筒

6.液柱顶端

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.能；不能；有；不会；能；不能；有；会；能；能；有；会

六.简答题

1.积水变成了水蒸气，到空气中去了，我们把这一现象叫做蒸发。

2.用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。

3.冬天水管破裂、温度计、高压线夏天松垂冬天绷紧、用热水修复踩扁的乒乓球、夏天车爆胎等。

4.因为空气受热上升，然后使空气流动，所以就形成了风。

5.空气颗粒之间的间隙大，所以容易被压缩或者扩张。水颗粒之间的间隙小，所以很难被压缩或者扩张。

七.综合题

1.略；C；不湿；空气占据了杯子的空子

2.如下：

3.两块大小一样的肥皂；两个烧杯；搅拌棒；小刀；冷水；热水；ABC；肥皂块的大小；水量；水的温度