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教科版三年级上册科学期末测试卷带答案(培优).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷带答案(培优).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.相同条件下,冰和冰激凌融化情况是(??)。

A.一样快?????B.冰激凌快些?????C.冰快些

2.将一只充足气的篮球放在天平上称得它的重量是550克。如果把篮球里的气放掉,再放在天平上称。这时称得的重量(??)。

A.小于550克?????B.等于550克?????C.大于550克

3.下面的(??)组物质,全部能够在水中溶解。

A.糖、食用油、米醋?????B.糖、香油、米醋?????C.食盐、洗衣粉、味精?????D.食盐、肥皂、塑料

4.下列三种形状的玻璃杯中,适合用来制作简易雨量器的是(??)。

A.????B.????C.

5.杯中装的热水,盖上玻璃片会观察到(??)。

A.杯子外壁有水珠????B.玻璃片上方有水珠????C.玻璃片下方有水珠

6.我们常用酒精灯的(??)层加热物品。

A.外焰????B.焰心????C.内焰????D.哪一层都可以

二.填空题(共6题,共24分)

1.石头和空气比较,都会占据空间,但是石头占据的空间(???)改变,空气占据的空间(???)改变。(填“会”或“不会”)

2.水遇冷达到(???)以下变成冰。

3.常见的降水形式有(???)、(???)、(???)。

4.在自然环境里,水蒸气、水、冰三态(???)共存,水的状态变化与(???)有关,水的三态之间可以(???)。

5.熄灭酒精灯时要用(???),不能用(???)吹。

6.空气能够占据(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水只有一种状态,那就是液态。(??)

2.酒精灯不小心打翻着火时,应该立刻泼水来熄灭。(?)

3.云是小水滴或小冰晶形成的,所以无法长时间在空中飘着,可能会降落下来。(??)

4.空气是一种看不见、摸不着的气体,但是没有空气人类无法生存。(??)

5.在验证不同的物质在水中的溶解能力是否一样的实验中,要保证两个杯子内的清水一样多。(?)

6.利用探测仪器和卫星技术可以准确地观察天气。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.能否溶解。

小苏打

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共29分)

1.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)

2.观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?

3.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

4.简述热气球的制作方法。

5.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

七.综合题(共3题,共17分)

1.如图小木棒的一端挂着一个吹大的气球,另一端挂着一个笔帽,这时小木棒是水平的。

1.当气球里的空气放出后,小木棒的哪一端会翘起(??)。

A.气球一端???B.笔帽端

2.这个实验说明了(??)。

A.空气是一种气体???B.空气是有重量的???C.空气能占据空间

3.最早证明空气有重量的科学家是(??)。

A.拉瓦锡???B.伽利略???C.牛顿

2.给下面天气预报制作过程排序。

计算机对收集到的观测数据进行计算,生成数值天气预报,为气象员提供参考。

分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。

天气预报制作完成之后,通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。

气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料,综合超级计算机做出的数值天气预报的结果,并考虑当地的天气和气候特点,做出预报。

通过天气会商,人工修正数值天气预报。

3.有许多方法可以证明空气的存在,请你动脑筋想一想,设计一个有趣的实验来证明空气的存在。

实验工具:?????????????????????????

实验过程:?????????????????????????

实验结论:?????????????????????????

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.不会;会

2.0℃

3.雨;雪;冰雹

4.气态、液态、固态;热量;互相转化

5.灯帽盖灭;嘴

6.空间

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如

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