青岛版一年级上册数学《认识位置》（课件）.pptx

一、课前导入

认识位置

情境导入

你说我讲

自主练习

回顾反思

二、你说我讲

活动一、认识左、右

我发言举右手

两只小手可

以做什么？

右

写字时左

右手握笔

左手按纸

左手、右手是一对好朋友，团结起来力量大！

活动二、身体上的左、右

活动要求：

1.找出像左、右手那样成对的好朋友

2.边指边说

3.听同学发言一起指出来

这是我的左脚，这是我的右脚

右

脚

左

脚

上

下

楼

梯

要

靠

右

左右行左右

。

左右

汽车方向盘在左侧。

挑战一：摆一摆说一说

数学书在哪里？可以用上、下、左、右来描述

数学书在田字格本的下面

后

1234654321

从小前猫面的数前小面鸭子是排（第（）4），，（从后面）数排小在鸭小子老排虎第（的后6面）。。

四、回顾反思

这节课你有什么收获？

颁奖时刻