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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列物质不能流动的是(??)。
A.空气????B.醋????C.石头
2.以下场景中可以用“多云”描述的是(??)。
A.????B.????C.
3.在探究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,下列说法正确的是(??)。
A.每次向烧杯中加入食盐量要相同
B.加食盐时不需要等前一份食盐完全溶解
C.用搅拌棒用力搅拌,洒出一点没有关系
D.可以一次性将食盐全部倒入烧杯
4.把下列物质分别少量放入水中并充分搅拌,能用过滤的方法分离出来的是(??)。
A.面粉?????B.食盐?????C.小苏打
5.最高气温一般出现在(??)
A.上午10时?????B.中午12时?????C.下午2到3时
6.使用天平可以测出物体的(??)。
A.质量????B.体积????C.温度
7.下列物品,能够将铁屑和木屑顺利分开的是(??)。
A.漏斗?????B.酒精灯?????C.筛子?????D.磁铁
8.下列关于空气的说法错误的是(??)。
A.我们的身边到处存在着空气????B.被子的棉絮里没有空气???C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用
9.小明将沙子不小心倒入盛有水的烧杯中,以下做法中不能将沙子从水中分离出来的是(??)。
A.过滤????B.加水????C.加热
10.下面属于水和水蒸气的共同点的是(??)。
A.有气味??????B.会流动??????C.能反光
二.填空题(共10题,共60分)
1.风是由于(???)的流动形成的。
2.由分布在全球各地的(???)、(???)、地面观测站、探空气球等观测仪器,收集最新的观测数据,为天气预报提供科学依据。
3.通过观察气温计,我们看到气温计上面都有(???)、(???)和(???)。
4.风向是指风吹来的(???),也就是风向标箭头所指的(???)。我们可以用(???)个方位来描述风向。
5.零摄氏度写作(???),38℃读作(???),零下8摄氏度写作(???)。
6.风向是指风(???)的方向。国旗向西展开,则此时刮的是(???)风。
7.我知道水有三种状态:固态的(???)、液态的(???)、气态的(???),它们是可以相互(???)的。
8.填写出气温计各组成部分的名称。
(???)(???)(???)(???)
9.气象学家通常把云分为(???)、(???)、(???)三类。靠近地球表面形成的扁平状云是(???),如果变厚,会形成(???),出现毛毛雨、(???)或(???)等天气。
10.我们的地球被一层大气圈包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在(???)中的自然现象。
三.判断题(共10题,共20分)
1.了解天气变化有利于我们对生活做出规划。(??)
2.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。(??)
3.记录每天各种天气现象的表格叫天气日历。(??)
4.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中,两个杯子中的食盐可以不一样多。(??)
5.在记录天气日历时,周末或放假可以不记录。?(??)
6.降水量的单位是毫米。(??)
7.利用风向标判断风向与风旗一样。(??)
8.溶解的快慢只与温度高低有关。(??)
9.若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉,我们可以通过实验来证明。(??)
10.晴天的空中一丝云都不会有。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。
方法步骤?????????目的和效果
将混合物放入杯中,加水,搅拌???减少浓盐水中的水分
用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中
将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共31分)
1.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。
2.请你说一说怎么测一袋空气的质量。
3.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?
4.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
5.蜻蜓什么时候会飞得很低?
七.综合题(共3题,共24分)
1.下表是光明小学小气象员在每天中午12点记录的校园天气日历。
请你根据天气日历中的记录情况,分析:
(1)这十天中,最高气
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