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《数控机床拆装训练》教学大纲
实习编号:0802934038
实习名称:数控机床拆装训练
英文名称:DisassemblyTrainingofCNCMachineTools
学分:2实习周数:2周
实习地点:校内
开设学期:第4学期
实习类型:认识实习
适用专业:四年制机械设计制造及其自动化专业(计算机辅助制造及数控加工)
先修课程:机械制造装备
一、课程目标
机床拆装实习是机械设计制造及其自动化专业(制造技术方向)本科学生的一门实践教学必修课。机床拆装实习的目的在于通过学习和实践,使学生熟悉车床总体布局和主要部件的结构及其调整;了解机械在拆卸及安装过程所用的专门工具,掌握典型零部件的拆装方法以及简单的装配技术。为专业能力的培养和从事生产技术工作打下必要的基础。
1)专业能力目标
(1)能执行与职业活动相关的保证工作安全和防止意外的规章制度;
(2)能看懂机械设备技术文献、设备主要部件功能及装配图;
(3)能根据机械设备的结构特点,制定机械设备拆卸与装配工艺规程,选择正确的拆装方法,对固定机构、传动机构、轴承和轴组机构进行正确的拆卸与装配;
(4)能进行零件测绘,根据测绘数据绘制标准零件图;
(5)能正确选择和规范使用机械设备拆装工量器具;
(6)能合理选择和正确使用机械设备精度检验设备、仪器和工具及保养方法;
(7)能对机械设备进行总装配、调整、试车及精度检验
2)方法能力目标
能通过多种途径、运用多种手段收集完成工作任务所需要的信息,并对信息进行整理和分析;
(2)能自主学习、独立思考、善于分析、总结工作中的经验,吸取失败的教训,达到举一反三,能力迁移的目标;
(3)能通过工具的使用、设备装调的过程,形成一定的空间感、形体知觉及良好的动作协调能力。
3)社会能力目标
(1)能有求真务实、认真工作的态度,爱岗敬业的职业道德;
(2)能认真细致地观察事物,善于思考分析,及时化解不利因素,保持良好心态,尽快适应工作环境;
(3)能与他人正常交流和沟通,具有合作意识,适应团队工作,并能组织和解决工作中出现的问题;
(4)具有较强的社会责任感,良好的节能环保意识和文明生产习惯。
二、内容及要求
序号
实习内容
实习要求
1
车床整体认识
了解车床总体结构及传动系统的组成原理。
2
主轴箱的拆装
1.主轴箱主要部件的结构及功能;
2.主轴箱传动系统分析及传动系统图的绘制方法;
3.常用拆装设备和工具;
4.机构的拆卸及零件的清洗和检验;
5.零部件的测量、设计及制图;
6.装配基础知识;
7.固定连接的拆装;
8.传动机构的拆装;
9.主轴箱机构的装配与调整;
X轴进给的拆装
1.X轴进给部件的结构及功能;
2.X轴进给系统分析及传动系统图的绘制方法;
3.X轴进给机构的拆卸及零件的清洗和检验;
5.零部件的测量、设计及制图;
6.装配基础知识;
7.固定连接的拆装;
8.传动机构的拆装;
Z轴进给的拆装
1.Z轴进给部件的结构及功能;
2.Z轴进给系统分析及传动系统图的绘制方法;
3.Z轴进给机构的拆卸及零件的清洗和检验;
5.零部件的测量、设计及制图;
6.装配基础知识;
7.固定连接的拆装;
8.传动机构的拆装;
刀架的拆装
1.刀架装配图的解读;
2.刀架拆卸知识;
3.刀架拆装常用工具;
4.螺纹连接的拆装;
5.零件的清洗和检验;
6.刀架装配工艺知识;
尾架的拆装
1.尾架装配图的解读;
2.尾架拆卸知识;
3.尾架拆装常用工具;
4.螺纹连接的拆装;
5.零件的清洗和检验;
6.尾架装配工艺知识;
3
整理完成实习记录和实习报告
操作及草图记录完整,报告书写规范。
(1)实习应完成课程规定的各项教学内容,应以学生独立操作为主,结合示范讲解的方式进行;
(2)实习期间,应模范遵守各项规章制度,严格劳动纪律,在教师的指导下严格按照操作规程进行操作,杜绝任何设备及人身事故的发生;
(3)工量具要爱护使用,负责保管、保养,必须按要求整齐,有序的摆放,不准堆放,混放;
(4)实习结束时,擦净精密量具并保养,清刷量具盒工具,经检查清点后方可离去;
(5)爱护室内一切设施和设备,爱护工量具,对损坏、丢失的按学校规定赔偿;
(6)严禁在实习场地内喧哗、吵闹、做与实习无关的事;
(7)实习结束后,每个学生应独立完成实习报告的撰写。
三、实习方式
1、原理介绍:图纸结合实物讲解结构原理和拆装方法。
2、操作练习:学生独立操作,教师指导。
3、每班学生分5~6组,每组7~10人,拆装指定部件,按要求拆卸、检测、设计、安装、并写出实习报告。
四、时间分配
序号
内容
实习时间(天)
1
车床整体认识
1
2
车床部件(动力头、XZ进给轴、刀架、尾架)的拆卸
0
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