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社会分层视角下小学生家长家庭作业观差异剖析与启示
一、引言
1.1研究背景与缘起
家庭作业作为小学生学习过程中的重要组成部分,对其知识巩固、技能提升和习惯养成起着不可或缺的作用。家庭作业是课堂教学的延伸和补充,通过完成作业,小学生能够加深对课堂所学知识的理解和掌握,将所学知识运用到实际情境中,提升解决问题的能力。家庭作业还能培养小学生的自主学习能力、时间管理能力和责任感,有助于他们良好学习习惯的养成,为今后的学习和生活打下坚实基础。家庭作业的完成情况直接影响着小学生的学业成绩和学习发展,也受到家长观念和态度的深刻影响。
在社会分层的视角下,不同阶层的家庭在经济状况、文化资本、社会地位等方
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