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各学科质量分析.docVIP

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东津学校各学科质量分析

2010—2011学年度第二学期

东津学校(小教部)

2011年7月

语文学科质量分析

东津学校小教部依据区教育局对期末质量检测工作的总体要求,结合学校制定的期末质量检测方案,于二0一一年六月三十日,七月六日、七日对全镇四所小学(分点)进行了2010——2011学年度第二学期期末学生成绩检测。本次成绩检测,统一时间、统一试题、统一布置、统一要求,统一编排考号。6月30日,小学五年毕业质量检测,各分校统一集中到东津镇中心小学,设七个考场,学生单人单桌,由小教部人员及各分校(分点)校长、主任担任监考。7月6日,小学一、二年级质量检测设四个考点(镇中心小学、先进小学、利发分点、利民分点),20个考场;7月7日,小学三、四年级质量检测设二个考点(镇中心小学、先进小学),16个考场。学生单人单桌,由各年级班主任担任监考,实行各校串监。检测中全体教师能认真负责,端正考风、严肃考纪,创造和谐的检测氛围,一切工作按照小教部的要求严格实施。7月1日,7月8日两天进行了统一的阅卷。两天的阅卷工作(共分五个阅卷小组),阅卷人员由小教部人员及各分校校长、主任、以及各年级班主任组成。每学科试卷等同分成若干份,封好串批,依据本次阅卷学生完成情况。对此次学生在语文学科中的成绩与不足,依据试卷先做以细致的分析。

一、此次质量检测(语文)检测人数

中心

先进

利发

利民

数学

671

162

12

10

二、此次质量检测(语文)学科1—5年级各项指标及等级完成情况

1、全镇小学一年级检测情况比对

人数

0

~

29

30

~

59

60

~

69

70

~

79

80

~

89

90

~

100

%

%

不合

格率%

中心

语文

143

0

18

19

60

43

3

2.10

87.41

0

10543

73.73

先进

语文

49

2

12

16

12

7

0

0.00

71.43

4.08

3138

64.04

利发

语文

6

0

0

0

5

1

0

0.00

100.00

0.00

455.0

75.83

利民

语文

10

1

4

3

2

0

0

0.00

50.00

10.00

554.0

55.40

2、全镇小学二年级检测情况比对

人数

0

~

29

30

~

59

60

~

69

70

~

79

80

~

89

90

~

100

%

%

不合

格率%

中心

语文

119

6

13

12

25

35

28

23.53

84.03

5.04

8991

75.55

先进

语文

28

1

3

1

5

15

3

10.71

85.71

3.57

2148.0

76.71

利发

语文

6

0

0

3

2

1

0

0.00

100.00

0.00

425.0

70.83

3、全镇小学三年级检测情况比对

人数

0

~

29

30

~

59

60

~

69

70

~

79

80

~

89

90

~

100

%

%

不合

格率%

中心

语文

134

3

19

15

26

46

25

18.66

83.58

2.24

10099

75.37

先进

语文

29

2

6

5

10

4

2

6.90

72.41

6.90

1891.0

65.21

4、全镇小学四年级检测情况比对

人数

0

~

29

30

~

59

60

~

69

70

~

79

80

~

89

90

~

100

%

%

不合

格率%

中心

语文

139

3

15

20

28

53

20

15.38

87.05

2.16

10545

75.86

先进

语文

32

0

1

2

7

11

11

34.38

96.88

0.00

2636.0

82.38

5、全镇小学五年级检测情况比对

人数

0

~

29

30

~

59

60

~

69

70

~

79

80

~

89

90

~

100

%

%

不合

格率%

中心

语文

136

5

27

14

38

45

7

5.15

76.47

3.68

9625

70.77

先进

语文

24

2

6

3

7

4

2

8.33

66.67

8.33

1564.0

65.17

三、各年级质量检测情况综合分析

此次质量检测,知识面广,题型全面,一年级共检测六道题,依次是拼一拼,写一写。组一组,看谁组的最好。填一填,看谁填得最准确。连一连,

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