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心理咨询师习题与答案

一、单选题

1.精神分析理论认为，人类的心理活动分为潜意识和意识两大层次，中间为（）。

A.前意识

B.浅意识

C.半意识

D.无意识

答案：A。精神分析理论将心理活动分为潜意识、前意识和意识，前意识处于潜意识和意识之间，起到一个过滤和缓冲的作用，故答案选A。

2.人本主义疗法的创始人是（）。

A.弗洛伊德

B.罗杰斯

C.贝克

D.艾利斯

答案：B。罗杰斯是人本主义疗法的创始人，强调以患者为中心的治疗理念；弗洛伊德是精神分析学派创始人；贝克是认知疗法的代表人物；艾利斯是合理情绪疗法的创立者。所以选B。

3.按照皮亚杰的认知发展理论，儿童认知发展的具体运算阶段是（）。

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11-16岁

答案：C。0-2岁是感知运动阶段；2-7岁是前运算阶段；7-11岁是具体运算阶段；11-16岁是形式运算阶段。因此答案为C。

4.心理咨询师与求助者之间的人际距离应该是（）。

A.公众距离

B.社交距离

C.个人距离

D.亲密距离

答案：B。社交距离一般在1.2-3.6米之间，适用于心理咨询师与求助者之间的交流，既能保持一定的专业性，又能让求助者感到安全和舒适。公众距离一般用于演讲等场合；个人距离较近，带有一定的亲密感；亲密距离则是非常近的距离，不适合咨询场景。所以选B。

5.合理情绪疗法的ABC理论中，A代表（）。

A.诱发事件

B.个体对这一事件的看法、解释及评价

C.个体的情绪反应和行为结果

D.治疗结果

答案：A。在合理情绪疗法的ABC理论中，A是指诱发事件；B是个体对这一事件的看法、解释及评价；C是个体的情绪反应和行为结果。所以选A。

6.以下不属于行为疗法的是（）。

A.系统脱敏法

B.厌恶疗法

C.自由联想

D.暴露疗法

答案：C。自由联想是精神分析疗法的技术，通过让患者自由地说出脑海中浮现的任何想法，以挖掘潜意识的内容。系统脱敏法、厌恶疗法和暴露疗法都属于行为疗法，用于改变患者的行为模式。所以选C。

7.当求助者出现情绪激动，甚至有攻击行为的迹象时，心理咨询师应（）。

A.严厉制止

B.及时转介

C.保持冷静，采取安全措施

D.回避求助者

答案：C。在这种情况下，心理咨询师应保持冷静，采取安全措施，如与求助者保持适当距离、稳定求助者情绪等。严厉制止可能会激化矛盾；及时转介需要在合适的时机和条件下进行；回避求助者是不负责任的行为。所以选C。

8.咨询关系的建立受到（）的双重影响。

A.咨询师与求助者

B.咨询动机与期望程度

C.自我觉察水平与行为方式

D.合作态度与咨询方法

答案：A。咨询关系的建立是咨询师和求助者双方相互作用的结果，受到双方的人格特点、态度、期望等多种因素的影响。咨询动机与期望程度、自我觉察水平与行为方式、合作态度与咨询方法等都是影响咨询关系的部分因素，但不是双重影响的主体。所以选A。

9.（）是指个体在生活中遇到的困难、挫折等压力事件。

A.心理应激源

B.躯体应激源

C.社会应激源

D.文化应激源

答案：A。心理应激源是指导致个体产生心理应激反应的各种因素，包括生活中的困难、挫折、人际关系问题等压力事件；躯体应激源主要是指身体上的疾病、创伤等；社会应激源侧重于社会环境方面的因素，如社会变革、社会角色冲突等；文化应激源涉及文化差异、文化适应等问题。所以选A。

10.艾森克人格问卷（EPQ）中，反映内外向维度的是（）。

A.E量表

B.N量表

C.P量表

D.L量表

答案：A。E量表反映内外向维度；N量表反映神经质维度；P量表反映精神质维度；L量表是效度量表，用于测量被试的掩饰倾向。所以选A。

11.以下哪种情况不属于心理咨询的范围（）。

A.适应障碍

B.轻度抑郁

C.精神分裂症发作期

D.人际关系问题

答案：C。精神分裂症发作期患者的认知、情感和行为严重紊乱，需要进行系统的精神科治疗，不属于心理咨询的范围。适应障碍、轻度抑郁和人际关系问题可以通过心理咨询得到帮助和改善。所以选C。

12.心理咨询过程中，倾听的最重要目的是（）。

A.插入恰当的评价

B.显示咨询师的专业素养

C.了解求助者的问题和情感

D.选择合适的咨询方法

答案：C。倾听的主要目的是了解求助者的问题、想法和情感，以便更好地理解求助者，为后续的咨询提供基础。插入恰当的评价不是倾听的主要目的；显示咨询师的专业素养是倾听过程中可能会体现出来的，但不是最重要目的；选择合适的咨询方法是在了解求助者情况之后的工作。所以选C。

13.（）是指个体对自己的认识和评价。

A.自我概念