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公开选拔中小学校长笔试题目和答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.我国全面发展教育的组成部分是（）。

A.德育、智育、体育、美育和心理健康教育

B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育

C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

D.普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育

答案：C。我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念；智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素；体育是授予学生健康的知识、技能，发展他们的体力，增强他们的体质；美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力；劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯。

2.新课程改革倡导的学生学习方式是（）。

A.自主、合作、探究

B.参与、合作、活动

C.讲授、练习、探究

D.反思、生成、探究

答案：A。新课程改革倡导的学生学习方式是自主、合作、探究。自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标；合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习；探究学习是在学生主动参与的前提下，根据自己的猜想或假设，在科学理论指导下，运用科学的方法对问题进行研究，在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展，自主构建知识体系的一种学习方式。

3.学校管理的基本途径是（）。

A.教学活动

B.沟通

C.教劳结合

D.协调

答案：B。沟通是学校管理的基本途径。学校的沟通一般可以有两种形式，即正式沟通和非正式沟通。正式沟通是通过正式的组织程序，遵循正式的组织原则所进行的信息传递与交流。非正式沟通是指在正式沟通渠道以外信息的自由传递与交流。通过有效的沟通可以实现学校管理的目标，协调学校各方面的工作。

4.学校教育工作的中心环节是（）。

A.德育

B.教学

C.体育

D.后勤工作

答案：B。教学是学校教育工作的中心环节。教学是在国家教育目的规范下，由教师的教与学生的学共同组成的一种活动。学校教育工作必须坚持以教学为主，全面安排的原则。因为教学是传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式，是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径。

5.教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的（）。

A.质量规格

B.社会价值

C.发展方向

D.发展速度

答案：B。教育目的一般由两部分组成：一是对教育要培养出的人的身心素质做出规定，即指明受教育者在品德、智力、知识、审美、体质等方面的发展，以期受教育者形成某种个性结构；二是对要培养出的人的社会价值做出规定，即指明这种人符合什么社会的需要或为哪个阶级的利益服务。

6.教师的根本任务是（）。

A.传授知识

B.开发智力

C.教书育人

D.为人师表

答案：C。教师的根本任务是教书育人。教师不仅要向学生传授科学文化知识，还要培养学生良好的思想品德，促进学生的全面发展。传授知识只是教书育人的一个方面；开发智力也是教育教学过程中的一个重要目标，但不能全面概括教师的根本任务；为人师表是教师职业道德的要求，是教师在教育教学过程中应具备的行为规范。

7.中小学常用的教学方法中，（）是指教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法。

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.练习法

答案：B。演示法是指教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法。讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法；讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论，从而获取知识的一种方法；练习法是学生在教师的指导下运用所学知识独立地进行实际操作，以巩固知识、形成技能的方法。

8.学校文化的核心是（）。

A.学校的物质文化

B.学校的组织和制度文化

C.学校的精神或观念文化

D.学校的非正规文化

答案：C。学校文化包括物质文化、组织和制度文化、精神或观念文化。其中，学校的精神或观念文化是学校文化的核心。它包括办学宗旨、教育理念、共同愿望、道德观念、共有价值观、校风、班风、教风、学风等。物质文化是学校文化的空间物质形式，是学校精神文化的物质载体；组织和制度文化是学校教育教学工作的主要运作载体。

9.（）是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

答案：B。效度是衡量一个测验正确性的