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;;;;细菌比人类更早地出现在地球上,可是长期以来,人们根本看不见它,直到1674年,荷兰人列文虎克制作出世界上第一台光学显微镜,才观察到细菌这种微生物,从此,科学家们不停地研究,将细菌的秘密一一揭开,人们对细菌的认识也就越来越科学。;;1905年,高士其出生于福建省。
1925年,毕业于清华大学,考入美国威斯康星大学化学系。
1928年,在研究脑炎病毒的过程中,瓶子破裂,不幸被病毒感染,留下了终生不治的残疾,从此一直坐在轮椅上。
1930年,高士其留学归国,为祖国的医疗事业四处奔波。
1935年,高士其开始用自己僵直、颤抖的手,从事科普作品创作,成为中国第一批科普作家之一,并为此奉献了一生。;;;;;走进作品;包含细菌的衣食住行、形态,与人类、土壤的关系,从多个方面让我们真切感受到了细菌与人类的密切关系。
比如《细菌的大菜馆》:“我们这一家细菌大菜馆,一开前门便是切菜间,壁上有自来水,长流不息,菜刀上下,石磨两列,排成半圆型,还有一个粉红色活动的地板。后面有一条长长的甬道,直达厨房。厨房是一只大油锅,可以收缩,里面自然产生一种强烈的酸汁,一种神秘的酵汁。厨房的后面,先有小食堂,后有大食堂,曲曲弯弯,千回百转。小食堂备有咖喱似的黄汁,以及其它油呀醋呀,一应俱全。大食堂的设备,较为粗简,然而客座极多,可容无数万细菌,有后门,直通垃圾桶。”;这一部分的内容最为广泛,既有细胞的生长繁殖,又有造纸、炼铁、眼镜、衣料、化肥等多方面故事,作者以通俗易懂的普及形式,向人们介绍了许多有趣的科学现象、原理。作者通过一个个生动有趣的趣谈向我们展示一个个科学知识,彻底为我们揭开了科学神秘的面纱,也为我们学习和积累科学知识提供了巨大的帮助。;;作者开始创作的时代,正是日本侵华战争时期,所以,他的许多作品不仅具有普及科学、启蒙愚昧的主题,而且也充满反对战争、热爱和平的呼吁。作为一个科学家,他准确地预见了细菌战的可能和反细菌战的必要。作为一个爱国者,他在进行科普创作的同时也积极参加各种抗日救亡运动。;“战事倘若延长下去,就有这样黑???眼的人想利用细菌战了……”
“正如人群之中有帝国主义者,兽群之中有猛虎毒蛇……”
“中华民族的生存,也和细胞一样,受着环境的威胁了。内有汉奸的捣乱,不抵抗弱者的牵制,外有强敌的步步压迫,已到了生死存亡的关头了。”
“全体中华民众团结起来,武装起来,奔腾怒吼起来,任何敌人的飞机、大炮都要退避。”
“集中民众力量,一致抗敌,自力更生,中国不亡!”;;在读书的过程中进行圈点勾画,标注出书中的关键信息,在觉得精彩的地方写一写自己的想法,在不懂的地方进行标注然后向别人请教,帮助自己解开疑惑。;
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