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基于GIS的初中乡土地理教学案例研究——以XX地区为例论文

摘要：本文以XX地区为例，探讨基于GIS（地理信息系统）的初中乡土地理教学模式，通过具体的教学案例，分析GIS技术在乡土地理教学中的应用及其优势，旨在提高初中学生的地理素养和综合实践能力。

关键词：GIS；初中；乡土地理；教学案例

一、引言

（一）研究背景及意义

1.当前初中乡土地理教学的现状与问题

随着我国教育改革的深入推进，初中乡土地理教学越来越受到重视。然而，在实际教学中，仍存在一些问题，如教学内容与现实生活脱节，教学方法单一，学生兴趣不高，教学效果不佳等。这些问题严重影响了初中学生地理素养的培养和综合实践能力的提高。

2.