2025年高考作文备考训练之题目解析及范文：爷爷与狂风对峙的模样.docx

一、原题呈现

本试卷语言文字运用Ⅱ中写到：“爷爷与狂风对峙的模样，永远印刻在我的脑海里。那么我们是胜利者还是失败者?”对于这个问题，你的看法是什么？

请结合材料写一篇文章，体现你的思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

二、立意解读

（一）分析关键词句

第一部分“爷爷与狂风对峙的模样，永远印刻在我的脑海里”是作者对客观事实的陈述，“爷爷”“狂风”“对峙”构成了一个基本事件，“永远印刻在我的脑海里”是这个事件所带来的结果；

第二部分“那么我们是胜利者还是失败者”是作者由上述客观事实引发的思考与追问，“是……还是”的句式，暗示需要在“胜利者”与“失败者”中做出选择与价值判断；

第三部分“对于这个问题，你的看法是什么”则需要学生对作者的追问发表自己的见解，“这”明确了写作情景，不能脱离材料进行写作，“你”需要学生结合自己的生活阅历与人生体验，说真话、抒真情。

（二）解读语段内涵

综上所述，这篇作文要想精准地审题立意离不开准确地解读原语段，把握关键词句的内涵。试卷语言文字运用Ⅱ中的原语段如下：

有年轻的朋友问我，如果遇到人生中的艰难时刻，该怎么办？

小的时候，我跟着爷爷去荒草甸子里割草。归程时天象诡异，一根飞速旋转着的黑色的圆柱向我们逼过来，并且伴随着沉闷如雷鸣的呼隆声。我惊问爷爷，那是什么?爷爷淡淡地说，风，使劲拉车吧，孩子。风越来越大。我们车上的草被刮到天上去，我被风刮倒在地，双手死死地抓住了两丛根系很深的牛筋草才没有被风刮走。我看到爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓，他的双腿在颤抖，小褂子被风撕破，只剩下两个袖子挂在肩上。爷爷与大风对抗着，车子未能前进，但也没有后退半步。大风过去了，爷爷还保持着这个姿势，仿佛一尊雕塑。许久之后，他才慢慢地直起腰，他的手指蜷曲着都伸不开了。爷爷与狂风对峙的模样，永远印刻在我的脑海里。那么我们是胜利者还是失败者？风来时，爷爷没有躲避，尽管风把我们车上的草刮得只剩下一棵，我们的车还在，我们就像钉在大坝上一样，没有前进，但是也没有倒退。

——节选自语言文字运用Ⅱ《不被大风吹倒——致年轻朋友的一封信》（莫言）

三素界必不可少：

1.狂风：难以克服的困难、巨大的苦难或挑战、极其艰难的困境

2.对峙：没有躲避、迎难而上、不屈不挠、坚韧不拔、坚定不移

3.胜利者/失败者：标准？

任务：对于这个问题，你的看法是什么？

——要对“胜利者和失败者”明确做出选择，不能泛泛而谈或不谈。

写作要点：为什么是胜利者？而非怎么样做胜利者。

（三）构建立意框架

基础立意：

“狂风”“对峙”“胜利者/失败者”三要素必不可少，并且要解读其背后的深刻内涵。“狂风”不仅仅是一种强大的“自然力量”，更象征着一种“难以克服的困难、突如其来的变故、巨大的苦难或挑战、极其艰难的困境”；“对峙”是“没有躲避、迎难而上、不屈不挠、坚韧不拔、坚定不移”的态度与行为。学生还要对“胜利者和失败者”明确做出选择，不能泛泛而谈或不谈。重点谈为什么是胜利者？而非怎么样做胜利者。如果纯粹说“失败者”，分数不超过48分，因为对材料的理解不准确。

深刻立意：

①立足于基础立意，解读出“爷爷”这一形象的深刻内涵，爷爷与狂风的对抗，不仅是个体面对困难时敢于抗争永不言败的高贵品质，同时也超越了个体的局限，成为一种民族文化乃至人类文明的精神象征。

②立足于基础立意，深刻地剖析选择“胜利者”的原因，是“没有躲避”的直面心态，是迎难而上的坚忍不拔，是留有根基的不屈不挠，是更为深远的后世影响等等。

③立足于基础立意，分析“对峙精神”的时代意义，在当今时代，我们面临着诸多“狂风”般的挑战，如科技的飞速发展带来的伦理困境、社会竞争的加剧、环境问题的日益严峻等。在面对这些挑战时，要像爷爷一样，不躲避、不退缩，以坚韧的毅力和不屈的精神，积极应对，以不屈的姿态迎接挑战，书写属于这一代青年的青春华章，为解决时代难题贡献新时代青年的智慧与力量。

三、高分作文

【高分作文一】

狂风中的脊梁

狂风撕扯着满车稻草，却未能撼动老人嶙峋的脊梁。当最后一棵草在车辕震颤时，纵使雷鸣天嚣，老人以对峙之姿——不避不退，成了荒野中唯一的胜者。

或曰：困境未解，如何为胜？

面对困境，心如止水即为胜者。

当面临必经之路上的风暴，未曾有一丝的惊慌。当孩子手足无措地发问之时，老人的回答仅仅是平淡的一个字——“风”。伴着这声轻叹，吴刚重新挥动斧头，西西弗斯再次将巨石推向山顶。当个人面对无解的困境时，决定与其斗争时的淡然与坚定，便已经定下了其作为胜者的基调。如同坂本龙一用与癌症共舞的琴键，淡然地将死亡谱写成生命的终章。以心定为盾，淡定面对困境，已为胜者。

或曰：未进一步，如何为胜？

行于逆旅，死战不退即为胜者。

“风可以吹走一张纸却无法吹走一只蝴蝶，因为生