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第17讲专题函数的综合应用
目录
01方法技巧与总结2
02题型归纳总结3
题型一:函数与数列的综合3
题型二:函数与不等式的综合6
题型三:函数中的创新题9
题型四:最大值的最小值问题(平口单峰函数、铅锤距离)12
题型五:倍值函数16
题型六:函数不动点问题19
题型七:函数的旋转问题23
题型八:函数的伸缩变换问题26
题型九:V型函数和平底函数29
03过关测试34
1/58
1、高考中考查函数的内容主要是以综合题的形式出现,通常是函数与数列的综合、函数与不等式的
综合、函数与导数的综合及函数的开放性试题和信息题,求解这些问题时,着重掌握函数的性质,把函数
的性质与数列、不等式、导数等知识点融会贯通,从而找到解题的突破口,要求掌握二次函数图像、最值
和根的分布等基本解法;掌握函数图像的各种变换形式(如对称变换、平移变换、伸缩变换和翻折变换
等);了解反函数的概念与性质;掌握指数、对数式大小比较的常见方法;掌握指数、对数方程和不等式
的解法;掌握导数的定义、求导公式与求导法则、复合函数求导法则及导数的定义、求导公式与求导法则、
复合函数求导法则及导数的几何意义,特别是应用导数研究函数的单调性、最值等.
n
2、函数fx=åx-ai的图象与性质
i=1
分奇、偶两种情况考虑:
比如图(1)函数fx=x+x-1+x-3,图(2)函数gx=x+x-1+x-2+x+1
y
y
xx
OO
图(1)图(2)
n
nfx=x-aÚ
(1)当为奇数时,函数åi的图象是一个“”型,且在“最中间的点”取最小值;
i=1
n
2“”
()当为偶数时,函数的图象是一个平底型,且在最中间水平线段取最小值;
nfx=åx-ai
i=1
若aiiÎN*为等差数列的项时,奇数的图象关于直线x=a中对称,偶数的图象关于直线
x+x
x=
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