第三单元《登高》《声声慢》联读公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修上册.docxVIP

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2025-04-15 发布于北京
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第三单元《登高》《声声慢》联读公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修上册.docx

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第三单元《登高》《声声慢》联读公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修上册

统编高中语文必修上第三单元诗意人生

千古秋情别样愁——《登高》《声声慢》联读教学设计

一、教材分析

本单元选自人教版高中语文必修上册教材的第三单元“诗意的人生。本单元所选课文属“文学阅读与写作——古代诗歌”学习任务群，以传承文化基因、提高思想修养和鉴赏古诗词的能力为主要宗旨。所选8首诗歌都是围绕“生命的诗意的主题展开的，旨在引导学生通过阅读体会不同体式的诗词风格，体验古人的生活感悟、人生态度以及对生命的思考，从而提升古代诗歌的鉴赏能力。教学内容以古代诗词为主，涵盖了从汉魏到宋代