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习题课件·北师版数学二年级上册素养特训二用除法解决问题第七单元分一分与除法1.(易错题)看图列式计算。(1) (2)素养点1根据除法的两种含义列两道除法算式1262122618631836点拨:写除法算式时,先数出总数,再看平均分成了几份,每份是几个;还可以看每份是几个,可分成几份。2.看图写算式,再说说每个算式的意义。8324素养点2通过列乘除法算式理解乘法与除法之间的关系382424832438(说意义略)点拨:横着看,每行有8朵花,有3行,一共有8×3=24(朵)花;竖着看,每列有3朵花,有8列,一共有3×8=24(朵)花;把24朵花平均分成8份,每份有24÷8=3(朵)花;把24朵花平均分成3份,每份有24÷3=8(朵)花。3.(1)一共有()个灯笼。(2)如果每人分3个,那么可以分给()人。素养点3应用乘除法意义解决综合问题126×212个或2×6=12(个)412÷34人(3)如果平均分给6人,那么每人可以分到()个。212÷62个点拨:求几个几是多少,用乘法计算;把一些物体平均分,用除法计算。由题图可知,1行有6个灯笼,共有2行,第(1)题求灯笼的总数量,就是求2个6是多少,用乘法计算。第(2)(3)题用除法计算。4.照样子,用“36÷4=9”写一个数学故事。(答案不唯一)有36个山楂,把4个山楂穿成一串糖葫芦,一共可以穿成几串?素养点4会编数学故事课堂总结这节课你有哪些收获?
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