01 信息检索概述课件.ppt

信息组织与检索

第二部分信息检索;引言;塞缪尔·约翰逊(SamuelJohnson)

（1709-1784）——英国伟大的作家、词典编撰家，英国18世纪中叶称为约翰逊时代。

“Knowledgeisoftwokinds.Weknowasubjectourselves,orweknowwherewecanfindinformationuponit.”

知识创新与信息检索

知识的存贮过于庞大和无序，集中体现是出版物的泛滥

加剧了“信息污染”的程度——矿产

学习和研究获取信息的方法，掌握从大量无序知识中搜索对自己有用的、准确的知识的技能

信息检索知识已经构成知识体系中一个不可缺少的部分;信息检索的作用;信息素养;信息能力的6种技能;信息组织与检索存在的意义;信息组织和信息检索的关系;课程教学有哪些主要内容？;课程的基本要求;课程的重点和难点;第一章信息检索概述;1.1信息资源的概念与类型;信息（Information）

1.物质存在的一种方式。一般指数据、消息中所包含的意义。可以使消息中所描述的事件的不定性减少。

2.是事物运动的状态与方式的反映。

学者们的见解：

哲学家认为：信息是人类认识世界的依据，

数学家认为：信息是一种概率，

物理学家认为：信息是熵，

通信学认为：信息是不定度的描述，

图书信息领域的专家认为：信息是可以以各种形式进行传播、记录、出版及发行的观念、事实及论著。

管理学家将人类与信息的关系比喻为人与空气的关系一样重要。;知识（Knowledge）

A、是在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和。

B、是人类的主观世界对客观世界概括和反映，是大量有组织的信息，是关于事实和思想的有组织的陈述。提供某种经过思考的判断和某种实验的结果。;情报（Information）

钱学森：“情报是活化了的、激活了的知识”。

就是知识通过传递并起作用的部分，或者说是传递中的有用的知识。知识性是情报的根本属性。

三要素：知识性（根本属性）、传递性、效用性;文献（Literature）

文献是记录有知识的一切载体。具体地说，文献是将知识、信息用文字、符号、图像、音频等记录在一定的物质载体上的结合体。在查新中，文献是科技文献的简称，是指通过各种手段（文字、图形、公式、代码、声频、视频、电子等）记录下科学技术信息或知识的载体。

文献具有三个基本属性，即文献的知识性、记录性和物质性。它具有存贮知识、传递和交流信息的功能。;信息链：数据、信息、知识、情报的关系;相互转化;信息是事物运动的状态与方式的反映；

知识是大量有组织的信息；

文献是记录有知识的一切载体；

从信息到知识到情报是不断深化的过程；

信息、知识、情报之间在一定的条件下是可以相互转化的；

信息知识文献；

文献信息：具有文献特征的信息。;1.1.2信息资源

;A.一次信息（文献）

一般指以知识的直接生产者记录的最初发现、发明、新理论、新方法、新见解为内容出版的原始文献，包括期刊论文、研究报告、会议录、专利说明书、学位论文等。

B．二次信息（文献）

二次文献是将大量分散、零乱、无序的一次文献进行整理、浓缩、提炼，著录其特征（著者、篇名、分类号、出处、文摘等），并按照一定的逻辑顺序和科学体系加以编排存储，使之系统化，以便于检索利用。其主要类型有目录、索引和文摘等。;C.三次信息（文献）

是选用大量有关的文献信息，经过综合、分析、研究而编写出来的文献信息。它通常是围绕某个专题，利用二次文献信息检索搜集大量相关文献，对其内容进行深度加工而成。属于这类文献的有综述、评论、评述、进展、动态、手册、指南、年鉴、百科全书等。这些对现有成果加以评论、综述并预测其发展趋势的文献，具有较高的实用价值。在学习和学术研究中，可以充分利用反映某一领域研究动态的综述类文献信息，在短时间内了解其研究历史、发展动态、水平等，以便能更准确地掌握学习和学术研究领域的技术背景等。

主要分为：综述研究和参考工具两类。;信息处理级别（加工深度）示意图;信息的出版形式

——十大传统文献信息源

;（1）图书（books）;补充：什么是著录;下列情况会用到图书

1.系统地学习知识；

2.了解关于某知识领域的概要；

3.查找某一问题的具体答案。

;识别图书;（2）期刊(journal,periodical);;期刊论文的著录格式识别

作者(多作者用逗号分开,超过3个者用“等”或etal).文章题目[J].刊物名称,年代,卷数(期数):页数

【中文】杨颖，崔雷.基于共词可视化的学科战略情报研究[J].情报学报，2011，30（3）：325－