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教育学课件8课程教学教材

2021/10/10/周日1

目录

•课程概述与目标

•教育理论基础知识

•课程与教学论

•德育与心理健康教育

•班级管理与学生指导

•教师专业发展与职业道德修养

•教育改革与未来展望

•复习总结与考试准备

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课程概述与目标

Chapter

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教育学基本概念及重要性

教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学，对

于培养专业人才、提高教育质量具有重要意义。

掌握教育学的基本概念、原理和方法，有助于形成科学

的教育理念，指导教育实践。

教育学的发展与社会进步、人的发展密切相关，是推动

教育改革和发展的重要力量。

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本课程教学目标与要求

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帮助学生掌握教育培养学生运用教育提高学生的教育素要求学生认真听讲、

学的基本概念、原学理论分析教育现养，增强对教育改积极思考、勤于实

理和方法，形成系象、解决教育问题革和发展的认识与践，注重理论联系

统的知识结构。的能力。参与能力。实际。

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教材结构与内容简介

教材共分为若干章节，按照教育学学科体系编排，内容涵盖教育基本概念、教育目

的、教育制度、课程与教学、德育、教师与学生等方面。

每章节均包括学习目标、正文内容、案例分析、思考题等部分，有助于学生深入理

解知识点，提高学习效果。

教材注重理论与实践相结合，通过大量案例、数据等实际材料，帮助学生更好地理

解教育学原理和方法。

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学习方法与建议

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制定合理的学习