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提升小学语文单元整体教学效果的策略与实践方法
目录TOC\o1-4\z\u
一、单元整体教学的概念 5
二、单元整体教学的概念与内涵 6
三、明确语文核心素养的目标 6
四、单元教学中知识整合与重难点突破的实践策略 8
五、单元整体教学的结构设计 9
六、探究性原则 11
七、综合性原则 12
八、整体教学的理念与原则 13
九、教学实施与评价机制 14
十、教学内容的文化性与多元性 16
十一、评价体系的基本构建原则 17
十二、学习评价的差异 18
十三、教学内容的情感与实践性 2
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