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课前篇预习教材课堂篇分点突破课后篇课时分层训练
第三章铁金属材料第2课时铁盐和亚铁盐
课前篇预习教材?实验操作实验现象___________________________离子方程式—实验结论—溶液变成红色无明显现象红
?实验操作实验现象②向上层清液中滴加新制氯水,溶液变成______色离子方程式①____________________实验结论棕黄浅绿无变化红??还原?氧化?
三、利用覆铜板制作印刷电路板原理????
四、方法导引——基于物质类别和元素价态的视角?金属氧化物(或碱性氧化物)酸氧化还原?稀硫酸盐??
效果诊断1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)?√?×?×?×(5)氯化铁溶液有较强氧化性,故可用作净水剂()×
?D
课堂篇分点突破知识点一Fe2+、Fe3+的常见检验方法1.直接观察颜色2.利用氢氧化物沉淀的颜色
3.利用显色反应??
特别提醒??
????
?选项甲组乙组ABC溴水D溴水?
?
?C?
知识点二Fe、Fe2+、Fe3+间的相互转化关系——铁三角1.“铁三角”的转化?
?
????
2.“铁三角”转化的应用?主要成分杂质除杂方法加过量铁粉后过滤加过量铁粉后过滤?
【典例释疑2】已知下述三个实验均能发生化学反应:①②③将铁钉放入硫酸铜溶液中向硫酸亚铁溶液中滴入几滴氯水将铜丝放入氯化铁溶液中?A?
?C[解析]铁粉可将硫酸铁转化为硫酸亚铁,将硫酸铜转化为硫酸亚铁和单质铜,然后过滤即可提纯硫酸亚铁。故选C项。
课堂小结
当堂反馈?C?
?B?
?B?
?B
?
?
(1)证明绿矾已被氧化的实验操作为_______________________________________________________________________________。取少量溶液,加入几滴硫氰化钾溶液,若观察到溶液变红色,则证明绿矾样品已被氧化?(2)证明绿矾已完全被氧化的实验操作为______________________________________________________________________________________。取少量溶液,加入几滴酸性高锰酸钾溶液,若观察到溶液不褪色,则证明绿矾样品完全被氧化?(3)使用绿矾溶液时,防止被氧化的措施为________________________。向溶液中加入适量铁粉[解析]为防止绿矾溶液被氧化,可以加入适量铁粉。
课后篇课时分层训练?【夯实基础·轻松达标】?C??B?
3.实验室中为了妥善保存硫酸亚铁溶液常加入少量的()A.镁粉 B.锌粉 C.铁片 D.铜片C?
?B?
?C?
?B?
?C?
?B?
9.某同学对未知物A盐的水溶液进行鉴定,实验过程及现象如下图所示。下列关于A、B、C、D做出的推断中不正确的是()?A?
【提升能力·跨越等级】?C?
?C?
??A
?
???????
?隔绝空气(或排除氧气对实验的影响)[解析]煤油不溶于水,密度比水小,分层后可以隔离溶液与空气接触,排除氧气对实验的影响。
???溶液变成红色
??
???(3)写出上述流程图中加入或生成的有关物质的化学式:①______,②________,④_______。????(4)含有②的滤液与⑤反应的化学方程式为_____________________。??
???
15.绿矾是含有一定量结晶水的硫酸亚铁,在工农业生产中具有重要的用途。某化学兴趣小组对某绿矾样品进行如下探究。回答下列问题:????
?①仪器B的名称是______________。球形干燥管[解析]①仪器B的名称是(球形)干燥管。
???
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