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初中道德与法治教学中学生核心素养的培养;目录;01;核心素养的内涵与意义;初中道德与法治课程中的核心素养;核心素养培养的途径与方法;02;法治意识的形成与发展;法律知识的学习与应用;法治精神的实践与体现;03;道德观念的树立与内化;道德行为的规范与养成;道德情感的培养与表达;04;公民意识的觉醒与培养;公民权利与义务的认识与实践;公民参与的途径与方法;05;社会责任感的内涵与重要性;社会责任感的实践与体现;社会责任感的传承与发展;06;团队合作的重要性与特点;团队合作能力的培养与训练;团队合作的实践与反思;07;创新思维的意义与培养方法;问题解决的策略与技巧;创新实践与成果展示;08;心理健康的重要性与维护方法;自我调适的策略与技巧;心理健康教育的实践与反思;THANKS
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