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二零二四校企合作人才培养与就业指导专用协议3篇.docxVIP

二零二四校企合作人才培养与就业指导专用协议3篇.docx

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20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER

20XX

专业合同封面

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甲方:XXX

乙方:XXX

PERSONAL

RESUME

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二零二四校企合作人才培养与就业指导专用协议

本合同目录一览

1.协议双方基本信息

1.1协议双方名称

1.2协议双方法定代表人或负责人姓名

1.3协议双方联系方式

2.协议背景和目的

2.1协议签订背景

2.2协议签订目的

3.合作项目及内容

3.1合作项目名称

3.2合作项目目标

3.3合作项目内容

4.合作期限及执行方式

4.1合作期限

4.2合作执行方式

5.人才培养方案

5.1人才培养目标

5.2人才培养计划

5.3人才培养模式

6.教学资源及师资力量

6.1教学资源

6.2师资力量

7.就业指导与服务

7.1就业指导内容

7.2就业服务措施

8.协议双方权利与义务

8.1协议双方权利

8.2协议双方义务

9.教学质量监控与评价

9.1教学质量监控措施

9.2教学质量评价方法

10.学生管理及考核

10.1学生管理

10.2学生考核

11.协议变更与解除

11.1协议变更

11.2协议解除

12.违约责任

12.1违约情形

12.2违约责任承担

13.争议解决

13.1争议解决方式

13.2争议解决机构

14.其他

14.1协议生效条件

14.2协议附件

14.3协议签订日期

第一部分:合同如下:

1.协议双方基本信息

1.1协议双方名称

(1)甲方:某职业技术学院

(2)乙方:某知名企业

1.2协议双方法定代表人或负责人姓名

(1)甲方法定代表人:

(2)乙方法定代表人:

1.3协议双方联系方式

(1)甲方联系方式:电话:138xxxx5555,邮箱:zhangsanpvtc.edu

2.协议背景和目的

2.1协议签订背景

2.2协议签订目的

通过本协议,甲方将提供人才培养资源和教学支持,乙方将提供实习和就业岗位,共同培养适应行业发展需求的高素质技术技能人才。

3.合作项目及内容

3.1合作项目名称

某职业技术学院某知名企业校企合作人才培养项目

3.2合作项目目标

(1)培养符合乙方企业需求的优秀技术技能人才;

(2)提高甲方学生的就业竞争力;

(3)促进甲方与乙方在人才培养和就业领域的合作。

3.3合作项目内容

(1)甲方负责制定人才培养方案,提供课程资源、师资力量和教学设施;

(2)乙方提供实习和就业岗位,参与人才培养过程,提供行业前沿技术培训和就业指导;

(3)双方共同举办职业技能竞赛、学术交流活动等。

4.合作期限及执行方式

4.1合作期限

本协议自双方签字盖章之日起生效,合作期限为三年。

4.2合作执行方式

(1)双方设立校企合作项目办公室,负责项目的日常管理和执行;

(2)定期召开校企合作项目协调会,讨论和解决项目实施过程中出现的问题;

(3)双方按季度提交项目执行情况报告。

5.人才培养方案

5.1人才培养目标

(1)使学生掌握扎实的理论基础和实际操作技能;

(3)使学生具备一定的创新能力和创业意识。

5.2人才培养计划

(1)制定符合企业需求的课程体系;

(2)选派优秀教师授课;

(3)为学生提供实习和就业指导服务。

5.3人才培养模式

(1)实行“工学结合”的培养模式;

(2)建立“企业导师制”,为学生提供个性化指导;

(3)实施“项目式”教学,强化实践能力培养。

6.教学资源及师资力量

6.1教学资源

(1)甲方提供符合企业需求的教材、教学资料、实验设备等;

(2)乙方提供企业内部技术资料、项目案例等。

6.2师资力量

(1)甲方选派具备丰富教学经验和企业实践经验的教师;

(2)乙方选派具有实际操作技能和丰富管理经验的工程师参与教学。

8.协议双方权利与义务

8.1协议双方权利

(1)甲方有权对乙方提供的教学资源、师资力量和就业指导服务进行监督和评估;

(2)乙方有权对甲方提供的人才培养方案和教学质量进行监督和评估;

(3)双方均有权要求对方履行合同规定的义务。

8.2协议双方义务

(1)甲方义务:

提供符合乙方需求的课程资源和教学设施;

按时完成人才培养计划,确保教学质量;

对乙方提供的实习和就业岗位给予积极支持。

(2)乙方义务:

提供实习和就业岗位,支持学生实践能力提升;

对甲方提供的教学资源、师资力量和就业指导服务提出意见和建议;

参与人才培养过程,提供行业前沿技术培训和就业指导。

9.教学质量监控与评价

9.1教学质量监控措施

(1)建立教学质量监控体系,定期对教学质量进行检查;

(2)对学生进行满意度调查,收集学生反馈意见;

(3)对教师的

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