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小学语文阅读策略的有效应用研究论文
摘要:本文旨在探讨小学语文阅读策略的有效应用,以提高学生的阅读理解能力和语文素养。通过对当前小学语文阅读教学中存在的问题进行分析,提出相应的解决策略,为教师教学提供参考。
关键词:小学语文;阅读策略;有效应用;阅读理解
一、问题的提出
(一)1.当前小学语文阅读教学中,教师对阅读策略的运用不够重视
在我国小学语文阅读教学中,部分教师过于注重知识的传授,而忽视了阅读策略的运用。阅读策略是学生在阅读过程中,根据阅读材料、阅读目的和自身阅读能力,有针对性地采取的一系列方法和技巧。以下是具体分析:
首先,教师在阅读教学中,往往只关注学生的字词句理解,而忽略了阅读策
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