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北师版数学二年级下册课件第3课时拨一拨3生活中的大数
同学们,我们一起拨出2368。
数位顺序表……()位()位()位()位()位个十百千万探究点认识数位顺序、万以内数的读写填一填,认一认。
二千九百三十二九千零四十一千零一293290401001拨一拨,说一说,读一读。
三百二十七八千零五十二一千五百零三05283275031看一看,写一写。写作:
认一认,拨一拨。
2128=2000+100+20+82128里有2个千,1个百,2个十和8个一。看一看,说一说。
这是一个()位数,最高位是()位,它是由()个千,()个百,()个十和()个一组成的。1.填一填。四千2534
2.看数画珠子。32534300506010000
1.想一想,每个数中的“4”各表示多少?用线连一连。
2.读一读,写出横线上的数,并在算盘上拨一拨。110025009701900在算盘上拨一拨略。
3.数一数,填一填1000+300+20+5
4.数学游戏:谁得第一?小男孩得第一1.读出横线上的数。(1)妈妈新买的手机的价格是1808元。读作:__________________(2)我国最长的河流是长江,全长约6300千米。读作:__________________(3)人的心脏每分钟大约跳动80次,每小时大约跳动4800次。读作:__________________一千八百零八六千三百四千八百
2.看一看,写一写。写作:写作:写作:3020200310000
3.照样子,在()里填上合适的数。
4.1243=1000+200+40+3,图中还缺()颗糖。40
归纳总结:1.万以内的数的读法:从最高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。中间有一个0或两个0都只读一个“零”,末尾不管有几个0都不读。这节课你学到了哪些知识?
归纳总结:2.万以内的数的写法:(1)要从最高位写起;(2)哪一位上是几,就在该位上写几,哪一位上一个也没有,就写0占位。这节课你学到了哪些知识?
作业1.请完成教材练习题。2.请完成习题。
课堂总结这节课你有哪些收获?
每天进步一点点!
Thankyou!
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