北师版二年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第4招 购物付钱的技巧.pptVIP

第4招购物付钱的技巧13提示：点击进入分类训练根据自己所带钱的面值及多少去付款，用列表法求解，可以先从大额面值入手，再考虑小额面值24有多种付钱方法时，付的钱的张数越少，付钱方法越简便运用推理的方法进行人民币之间的转换技巧1根据自己所带钱的面值及多少去付款，用列表法求解，可以先从大额面值入手，再考虑小额面值1．小乐有1枚1元、2枚5角和5枚1角的硬币，他要买一支1元钱的铅笔。他可以怎样付钱？方法一：1枚1元；方法二：2枚5角；方法三：1枚5角，5枚1角。2．芳芳有2枚1元、2枚5角和10枚1角的硬币，她要买一支2元钱的彩笔。她可以怎样付钱？方法一：2枚1元；方法二：1枚1元，10枚1角；方法三：1枚1元，2枚5角；方法四：1枚1元，1枚5角，5枚1角；方法五：2枚5角，10枚1角。3．小宁有1张5元、4张1元的纸币和4枚5角、8枚1角的硬币，他想买下面的物品。(1)一共有几种付钱方法？请列举出来。技巧2有多种付钱方法时，付的钱的张数越少，付钱方法越简便方法5元1元5角1角①1张3张1枚1枚②1张3张?6枚③1张2张2枚6枚④1张2张3枚1枚⑤1张1张4枚6枚一共有5种付钱方法，如下表：(2)哪种付钱方法最简便？方法①最简便。4．琪琪和琳琳各买了一块15元的面包。琪琪付给售货员阿姨3张整元纸币，琳琳付给售货员阿姨2张整元纸币，她们付的钱刚好合适。你知道她们怎样付钱吗？技巧3运用推理的方法进行人民币之间的转换琪琪：5＋5＋5＝15(元)付了3张5元纸币。琳琳：5＋10＝15(元)付了1张5元和1张10元纸币。课堂总结这节课你有哪些收获？