高中语文教材文言文重点课文重点句子翻译训练(选必上中下,解析版).pdfVIP

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第二部分文言文阅读专项训练

教材文言文重点语句翻译训练

选择性必修上、中、下册专项训练选择性必修上册文言文重点句子翻译专练

论〈语》十二章》大学之道》*人皆有不忍人之心》

老〈子》四章》*五石之瓠》兼‘爱》

《论语》十二章

翻译下列各句

1.敏于事而慎于言,就有道而正焉

2.人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何

3.见贤思齐焉,见不贤而内自省也

4.质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。

5.曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。

6.诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。

7.迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。

答案:

1.做事勤勉,言谈谨慎,到有道的人那里去匡正自己。

2.一个人如果没有仁德,他怎样对待礼呢?一个人如果没有仁德,他怎样对待乐呢?

3.看见有德行的人就要想着向他看齐,看到没有德行的人,就要在心里反省自己是否有

这样的缺点。

4.质朴超过文采就会粗野鄙俗,文采超过质朴就会虚饰浮夸。文采和质朴配合适当,这

样之后才可以成为君子。

5.读书人不可以不志向远大,意志坚强,因为他担当的责任重大,而且路程遥远。

6.诗》可以激发人的感情,可以观察政治、风俗的盛衰得失,可以提高人际交往能力,可

以在礼的准则下讽刺时政。

8.从近处讲可以懂得怎样侍奉父母,从长远将可以懂得如何侍奉君主。而且能多认识鸟

兽草木的名称。

《大学之道》

1.大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

大学的宗旨在于彰明美好的德行,在于亲近爱抚民众,在于使自己达到善的最高境界。

2.知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得

知道要达到的“至善”境界,则志向坚定不移,志向坚定才能心不妄动,心不妄动才能性情

安和,性情安和才能思虑精详,思虑精详才能处事合宜。

3.欲诚其意者,先致其知;致知在格物。

要使意念真诚,就要先获得知识。获得知识在于推究事物的原理。

4.自天子以于庶人,壹是皆以修身为本。

从天子直到平民,一概都以修养自身作为根本。

5.物格而后知;知而后意诚

推究了事物的原理而后才能对外物之理认识充分,对外物之理认识充分而后才能使意念真诚。

6.古之欲明明德于天下者,先治其国

古代想要把美德彰明于天下的人,首先要治理好自己的国家。

人皆有不忍人之心

1.先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。

翻译:_____________________________________________________________________

古代圣王由于怜悯体恤别人的心情,所以才有怜悯体恤百姓的政治。

2.以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运之掌上。

翻译:_____________________________________________________________________

用怜悯体恤别人的心情,施行怜悯体恤百姓的政治,治理天下就可以像在手掌心里面运

转东西一样容易了。

3.非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然也。

翻译:_____________________________________________________________________

这不是因为要想去和这孩子的父母拉关系,不是因为要想在乡邻朋友中博取声誉,也不

是因为厌恶这孩子的哭叫声才产生这种惊惧同情心理的。

翻译:_____________________________________________________________________

4.恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也。

翻译:____________

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