【核心素养目标】3.2 做自尊的人 课件（共27张PPT）（含音频+视频）.pptxVIP

人贵自尊;1;1;;思考：胖东来董事长的话给你什么启示？;深圳工厂严控上厕所次数和时长引发热议，

网友直言工人毫无尊严

最近，深圳某工厂的员工向媒体曝光了一些让人咋舌的“反人类”规定，该电子厂规定员工4小时仅能上两次厕所，每次不超7分钟，且超时加班。小刘曝光后，劳动办调查并退还被扣工资。这家工厂一天要上班12小时，明显超过了规定的8小时，还要是迟到了就得罚200块。对此，有网友直言：“真是牛马都没尊严！”类似反人类规定在多家公司存在，引发网友热议。

;思考探究：

1.漫画中的行为是否正确？

2.生活中如果遇到类似的情景，你会怎么做？;相关链接;2.如何维护自己的人格尊严？P29;靠的是实力，是不断努力拼搏和提升自己。;在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧；在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。;3.如何不断提升自己？P30;在表演节目时，小章扮演了一只乌鸦，小勇便给小章起了个难听的绰号。小章特别不喜欢，多次表示反对。但小勇觉得好玩，课间还不停地叫着这个绰号。小章忍无可忍，反驳了一句。小勇感觉受到了伤害，两个人便争执起来。

;①自尊的人懂得尊重他人：自尊的人通常会懂得尊重他人，因为尊重他人也是维护自己自尊的一种方式。只有尊重他人，才能获得他人的尊重，从而更好地维护自己的自尊。

②尊重他人就是尊重自己：尊重他人不仅仅是关注他人的尊严和善待他人，更是对自己的一种尊重。尊重他人意味着平等相待、友好交换，这种品格不仅能够帮助建立良好的人际关系，也能提升自身的品格和智慧。

③相互依赖，相互促进：自尊和尊重他人是相互依赖、相互促进的。只有尊重他人，才能获得他人的尊重，从而增强自己的自尊心;而自尊的人也会更加懂得如何尊重他人，形成一个良性循环。;4.尊重他人的原因？P31;;4.如何尊重他人？P31;1.如何做一个有自尊的人？P29-31;在推荐“班级自尊榜样”时，同学们发表了以下看法。;1.下列关于自尊的说法中不正确的是（）

A.自尊就是轻视别人，狂妄自大，高人一等

B.自尊是成才成功者必备的心理品质

C.自尊是一种??人的品格，有自尊才能站得直，行的正

D.一个人有了自尊，就会有一种奋发向上的精神;2.小李和小王是七年级（3）班的同学，以前他们的关系非常好，但两人互相取绰号、喊绰号，到后来起的绰号就非常难听，两个人的关系也逐渐疏远了。后来，小李和小王意识到这样做的危害性，改掉了这个坏习惯，两人和好如初。这说明（）

A．谁尊重我，我就尊重谁；谁不尊重我，我就不搭理谁

B．尊重他人就要尊重他人的人格，不取笑、侮辱他人

C．取绰号无所谓，不会伤害同学之间的感情

D．取绰号是与同学开玩笑，越过分越好;3.某媒体发布了这样一则广告：面对红包，老师对家长说“您在伤害我”；医生对患者家属说“您在侮辱我”；国家公务人员对企业主说“您在藐视我”；交警对车主说“请您尊重我”。这则广告告诉我们（）

①尊重他人，要尊重他人的劳动

②自尊的人自爱

③自尊的人知廉耻，明是非

④不收红包是因为收红包被人知道后，有损自己的尊严

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④;做自尊的人;6;7